Ce Que Peut Nous Apporter La Littérature

est le rôle de la littérature ? » Une opinion littéraire < « Laisse ça, ce n’est pas de la littérature ! » Combien de fois le débat autour du mot ‘littérature’ n’a-t-il pas opposé parents et enfants, enseignants et élèves ? Encore faut-il savoir définir le terme “littérature” ; le dictionnaire invite à considérer la littérature comme l’ensemble des productions intellectuelles auxquelles on reconnait une valeur esthétique (Larousse de poche 2010). Dès lors, on peut se demander : quel

pour la vie sociale, pour l’aventure, l’amour, la place des femmes dans la société (Beth Droppleman, Les Lais, Marie de France). La littérature de la première moitié du 12ème siècle est différente de celle écrite par Marie de France. Pendant que la première moitié s’occupe de l’héroïsme, des faits extraordinaires des hommes sur les champs de bataille, la littérature de la seconde moitié introduit les histoires romantiques. Les héros sont caractérisé par la générosité, sacrifice, galanterie, comportement

Littérature de langue arabe La littérature arabe concerne tous les écrits (en prose ou en vers) rédigés en langue arabe. Cela ne comprend pas les œuvres écrites avec l'alphabet arabe utilisé pour transcrire une autre langue comme c'est le cas avec le persan ou l'ourdou. Le terme arabe utilisé pour désigner la littérature est adab qui dérive d'un mot signifiant "inviter quelqu'un à un repas" et qui emporte les idées de politesse, de culture et d'enrichissement. La littérature arabe a émergé au VIe

déjà connus. Il est à noter qu’elle est très variée. Les exemples sont innombrables allant des best-sellers comme Da Vinci Code en passant par Harry Potter de Johan Rowling. Elle peut aussi s’inspirer du théâtre, on se rappellera les nombreuses adaptations cinématographiques issues des œuvres de William Shakespeare. Elle peut également utiliser des mémoires, des biographies, des bandes dessinées ou même des jeux vidéo qui lui fournissent une histoire, un récit, des personnages et une notoriété préalable

philosophie, etc., la littérature s’implique dans de nombreux débats d’idées. Mais quel rôle y joue-t-elle exactement? Dans la plupart des cas, un débat oppose deux partis ou plus. Il s’agit donc soit de défendre, soit de contredire une idée. Nous tenterons de répondre à la problématique en nous demandant successivement : comment la littérature peut-elle s’opposer à une thèse? N’est-elle pas en outre capable de défendre des idées? Quels sont les avantages de la littérature qui justifient son implication

La littérature a été inventee par l'Homme. Peu à peu elle s’intéresse aux défauts de l'Homme, à la société et à ce qui l'entoure. Sous différentes formes tel que les romans, les essais, les fables, les nouvelles, les contes philosophiques ou encore les arts poétiques. La littérature apporte du savoir. Le savoir sont des ensembles de connaissance que l'on acquiert. On va s'interroger lors de cette étude, a quels types de savoir la littérature est-elle en mesure de livrer à l'Homme ? Dans un premier

champ de l’art, de la littérature, de la musique... Ceci nous mène à nous questionner sur l’importance du titre dans l’art changeant du XXème siècle ainsi que son utilité dans certains cas. Nous nous demandons donc : Qu’apporte le titre à l’œuvre d’art du XXème siècle ? Nous venons de voir que la notion de titre implique un apport informatif, c’est pourquoi nous traiterons notre problématique en deux temps, tout d’abord, nous essayerons de comprendre ce que le titre peut apporter à l’œuvre en elle-même

(pendant son époque : il devient le témoin de son époque). -On fait partie du monde, les auteurs aussi. En écrivant sur eux, les auteurs écrivent sur un élément du monde, et donc, sur le monde. [transition antithèse => thèse : (non retouchée) La littérature s'appuie sur l'expérience humaine, sur l'appréhension de soi et du monde pour saisir le réel, par une reproduction fidèle voire mimétique, au service d'abord du réel, de son authenticité. Mais l'écrivai ne dépasse-t-il pas malgrè lui la simple imitation

La littérature romanesque ou à caractères autobiographique. Certes, l'enseignement de l'histoire nous transmet des savoirs généraux sur le passé et les différentes cultures qui ont jalonnées les siècles. Toutefois, un large public pense que la littérature romanesque ou à caractère autobiographique permet d'accéder à une connaissance vivante. Dans quelles mesures ce point de vue est il pertinent ? Sur quoi se fondent tout d'abord les connaissances apportées par la littérature ? Comment

concret et intellectuel : qui ne peut s’atteindre que par un détour. C’est un conseil donné ici. La vérité philosophique n’est pas dans le sujet. On se pose une question : qu’est ce que la vérité ici ? Le symbolisme, la fable, l’allégorie sont des langages indirects pour atteindre la vérité. Comment la littérature permet d’accéder à une vérité autre ? Comment la littérature s’éloigne de la vérité pour mieux s’en rapprocher ? Par quelles médiations l’art peut accéder à une vérité entière ?