Cégep de Jonquière

(même plus exotique) des repas et des desserts. Les gens veulent des repas maison (avec des aliments frais) et moins de nourriture préfabriquée. Quelques clients comparent la Cafétéria de l’UQAC avec celle du cégep de Chicoutimi en mentionnant qu’ils sont beaucoup plus satisfaits de celle du cégep que celle de l’UQAC. Il y a le désir d’avoir une Cafétéria plus écoresponsable dans l’emballage des aliments. 16 Rapport final du sondage | 10/16/2009 Rapport final du sondage SONDAGE SUR LES SERVICES

Emmanuelle Landrine ATONGFOR FOFACK Philosophie et rationalité 340101MQ- gr-050 L’AMOUR ET LA BEAUTÉ EN QUESTION Travail présenté à M. Real GAUTIER Département de philosophie Cegep de Jonquière Le 30 septembre 2014 TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION Que ce soit dans l’antiquité que dans les temps modernes, les concepts d’amour et de beauté ont toujours suscités de nombreuses questions toutes plus complexes les unes que les autres et dont les réponses n’ont jamais été unanimes

ès arts et ès sciences appliquées à l’Université Laval. Il est aussi titulaire d’une maîtrise ès sciences en chimie de l’Université de Montréal et d’une maîtrise en éducation de l’Université du Québec à Chicoutimi. Eddy Flamand a enseigné au Cégep de Jonquière pendant de nombreuses années tant au secteur général que professionnel. Il a également mis à profit son talent de formateur en Côte-d’Ivoire, où il a enseigné la chimie et la physique à l’École normale des garçons de Bouaké pendant trois ans

réglementation en vigueur au Québec, tant au secteur public qu’au secteur privé, être titulaire d’une autorisation d’enseigner délivrée par le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport. Il est à noter que les établissements d’enseignement postsecondaire (cégeps et universités) ne sont pas régis par les mêmes normes et qu’ils engagent leur personnel enseignant selon leurs règles respectives. Aucune autorisation d’enseigner n’est exigée ni délivrée pour enseigner dans ces établissements. Les personnes qui

compétence) ; accéder à de la formation complémentaire ; réussir des examens d’embauche ; trouver un emploi. > > > À votre arrivée au Québec Partout au Québec, la plupart des universités, des collèges d’enseignement général et professionnel (cégeps) et des commissions scolaires proposent des cours de français. à communiquer avec les Québécois ; à développer des réseaux de contact ; à mieux connaître la culture et l’histoire de votre société d’accueil ; à aider vos enfants à réussir à l’école

Lakeshore) —Ecole secondaire John-Rennie (C.S. de Lakeshore) —Ecole secondaire McDonald (C.S. de Lakeshore) —Pavillon Camille-Lavoie (C.S.R. du Lac-Saint-Jean) —Pavillon Wilbrod-Dufour (C.S.R. du Lac-Saint-Jean) 40 C) AUTRES MILIEUX SCOLAIRES —Cégep de Jonquière —Séminaire S aint-François D) MINISTÈRES —Direction de la coordination des régions (MEQ) —Direction des services éducatifs aux anglophones (MEQ) —Direction de l’adaptation scolaire et des services complémentaires (MEQ) —Direction des sports

fixes, généralement tous les trois mois. Il faut donc attendre le début d’une nouvelle session avant de pouvoir commencer un cours. Par ailleurs, partout au Québec, la plupart des universités, des collèges d’enseignement général et professionnel (cégeps) et des centres de formation des adultes des commissions scolaires proposent des cours de français. Important Si vous devez amorcer ou compléter votre formation en français au Québec, faites­en la demande dans les premiers jours suivant votre

effets. Pour plus d'informations à ce sujet, consulter la rubrique consacrée aux douanes dans le Guide. trAvAiller Au québec Après ses études Si vous obtenez votre diplôme d'études et si vous avez étudié au moins huit mois dans une université, un Cégep public ou un collège privé subventionné, vous pouvez dans les 90 jours suivant son obtention présenter une demande de permis de travail auprès de Citoyenneté et Immigration Canada (bureau de Vegreville). Le permis de travail accordé ne pourra pas excéder

abréviation DEC, est désormais accessible pour les étudiants marocains à partir du Maroc. Cette possibilité est à l’initiative de l’Institut canadien de management et de technologie (MATCI) et du Collège d’enseignement général et professionnel (CEGEP) de Jonquière. Si beaucoup de diplômes d’universités canadiennes sont depuis longtemps délocalisés au Maroc, avec des écoles supérieures publiques et privées, le DEC sera, en revanche, le premier diplôme de l’Etat canadien à l’être au Maroc. Selon les responsables

repli de l’emploi noté en 2005 avec une perte de 1500 emplois depuis 2004. Cette situation est la résultante de la fermeture de la papeterie Port-Alfred d’Abitibi-Consolidated à La Baie et de celle des cuves Söderberg à l’aluminerie Arvida d’Alcan à Jonquière. Le taux d’emploi est légèrement à la hausse en 2005 comparativement à 2000 (0,2 point de pourcentage) et 1995 (4,2 points de pourcentage). Le taux de chômage est également à la baisse entre 1995 et 2005 (-4 points de pourcentage). À cette situation