Centre de sociologie européenne

est la science de la guerre. Son champ d’étude concerne directement les conflits, leurs structures et leurs effets. Au-delà des approches descriptives, il s’agit également d’évoquer les causes et la problématique de la violence. Voir Robert Bosc, Sociologie de la paix, SPES, 1965 ; Raymond Aron, Paix et guerre entre les nations, Paris, Calman-Levy, 1962 ; Gaston Bouthoul, Les guerres : Eléments de polémologie, Paris, Payot, 1951 ; Léo Hamon, La stratégie contre la guerre, Paris, Grasset, 1966 ; Général

Revue européenne des sciences sociales XLIII-131  (2005) La cumulativité des savoirs en sciences sociales ................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Denise Pumain Cumulativité des connaissances ...............................................

Fiche de lecture Lallement, Michel Sociologie des relations professionnelles Paris, Éditions La Découverte Mars 2008 Explication du choix personnel J'ai choisit ce livre en me fiant à la 4ème de couverture, un résumé sans suspense ave des termes concrets. Des mots tels que "codifications du mode de travail" ont directement capté mon attention. Etant donné que je suis dans une éole de commerce, il me parait pertinent de prendre connaissance de manière précise de chacune des révolutions

employé dans le sens de « victime » pour les partisans des sans-papiers qui pensent qu'ils sont privés d'un droit par l'administration, alors que pour cette dernière, il s'agit d'étrangers séjournant irrégulièrement en France. L'intégration : en sociologie, terme désignant un processus de rapprochement entre une personne, ou un groupe de personnes, et un autre groupe de personnes plus vaste. L'intégration est un processus ethnologique durant lequel une personne initialement étrangère devient membre

UNIVERSITÉ PIERRE-MENDÈS-FRANCE (GRENOBLE) LICENCE DE SOCIOLOGIE UE1. PARADIGME II : ACTIONNISME Dominique RAYNAUD 1. 2. 3. 4. Syllabus Bibliographie Plan du cours Notes de cours Syllabus Le cours veut offrir une présentation raisonnée du paradigme actionniste, de ses précurseurs (Condorcet, Mill, Halévy, Piaget) à ses représentants actuels, en mettant l’accent sur les travaux de R. Boudon. Le cours suit une présentation analytique des principes qui fondent ce paradigme. 1° Le principe de rationalité

 Sociologie de l'Etat et de l'administration Introduction     Qu'est ce que la sociologie de l’État et de l'Administration ? Sur quels objectifs se fixe-t-telle ? Le terme « État » renvoi à deux ordres distincts. Sur la scène internationale, il a une définition large, il s'agit d'une société globale juridiquement organisée sur un territoire organisé et qui prend part au processus créateur du droit international. L’État est aussi une forme de pouvoir qui s'exerce au sein de la société.  Au delà

qu'un individu ayant eu une voix de plus qu'un autre le place au pouvoir au détriment de l'autre ne paraît pas probable. Exemple : dans certains pays, les élections n'apportent rien. Exemple de la Bosnie. Au sortir de la guerre de 1990, l'Union Européenne décide qu'il faut y organiser des élections. La Bosnie est composée de trois groupes : musulmans, serbes, croates. Chaque groupe vote pour son candidat, le vote n'est pas idéologique ou politique, il est communautaire. Les élections amplifient le

structuro-fonctionnaliste britannique Claude Levi-Strauss et le structuralisme Après l'expédition Torres (1898), on assiste à la stabilisation des normes en ethnographie, à la construction d'un savoir, de définitions de la discipline, d'un objet d'étude centré sur les sociétés primitives. Il y a déjà à l'époque un problème d'appellation pour définir ces sociétés. Si les normes sont stabilisée, les regards sont variables selon les traditions nationales. En Amérique du nord on parlera d'anthropologie culturelle

pour une large part leur disjonction des attitudes environnementales. Conscience écologique et pratiques environnementales – J.P. Bozonnet – PACTE-IEP Grenoble –Toulouse Juin 2007 4 Ainsi lors de l'achat d'une voiture, dans tous les pays européens, la plupart des automobilistes accordent une grande attention à leur consommation de carburant (European Commission, 2005). Ce chiffre élevé vient de ce que, dans ce cas, l'intérêt individuel recouvre en grande partie les valeurs environnementales

re Sciences humaines et sociales Les bacheliers ES représentent un tiers des étudiants de sciences humaines et sociales. • Les licences de philosophie, psychologie, sociologie, histoire, géographie… requièrent une bonne culture générale, des qualités d’expression, de la rigueur, voire des compétences en statistiques (sociologie, géographie et psychologie). La psychologie mise à part, des débouchés existent : enseignement, documentation, journalisme, aménagement, urbanisme… Ceux qui sauront se