Centre national de la danse

(Ozoir-la-Ferrière) 2012 Obtention du stage théorique et pratique du BAFA 1 semaine de théorique en internat, 14 jours de pratique dans un centre de loisirs 2013 Obtention du BAC ST2S Sports : Basket (en compétition pendant 9 ans), Gymnastique (4ans), Natation synchronisé et sportive (pendant 4 ans), Danse Moderne et Classique (2 ans), Athlétisme (1an), Badminton (1an), Roller (1an), Steppe, Renforcement musculaire, Zumba (2ans) Voyages :

sélective : si vous souhaitez consulter d’autres livres sur ce sujet, n’hésitez pas à consulter notre catalogue. Une partie des ouvrages que vous découvrirez dans cette bibliographie ont été acquis par la bibliothèque grâce au soutien financier du Centre National du Livre. Cette bibliographie a été réalisée par Stéphanie Himber, bibliothécaire au Service commun de documentation, en octobre 2007. Table des matières Généralités.........................................................................

le musée Picasso, un des artistes les plus importants qui a marqué la ville et la culture de Malaga. Ainsi, la côté culturel de Malaga est mis en avant, un musée complet à ne pas manquer dans le centre historique de la ville. Egalement vous pourrez visiter le centre d’Art contemporain et le musée National de l’aéroport et des transports aériens. Pour les amoureux de l’art et de la culture, ne manquez pas la cathédrale de Malaga, son château Castillo de Gibralfaro et La Alcazaba et son théâtre romain

avenue Jean Lolive – 93698 PANTIN cedex – Tél : 01.56.96.80.80 - www.cig929394.fr Page 3 sur 14 I - Les équivalences de diplôme : L'accès aux concours de la fonction publique territoriale qui nécessitent la possession de certains diplômes nationaux est donc possible pour des candidats ne détenant pas ces diplômes, mais justifiant de qualifications au moins équivalentes. Seuls les concours dont la clôture des inscriptions est intervenue après le 1er août 2007 sont concernés. 1) Les situations

| Bulletin Officiel du ministère de l'Education Nationale et du ministère de la Recherche Hors-série N°4 du 30 août | | www.education.gouv.fr/bo/2001/hs4/arts.htm - nous écrire | PROGRAMME DES ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES DES CLASSES TERMINALES DES SÉRIES GÉNÉRALES ET TECHNOLOGIQUES A. du 20-7-2001 . JO du 4-8-2001 NOR : MENE0101651A RLR : 524-7 ; 524-9 MEN - DESCO A4 Vu code de l'éducation, not. art. L. 311-1 à L. 311-3 et L. 311-5 et art. L. 121-6 et L. 312-7 ; D. n° 90-179 du

(scène de la vie quotidienne) Mouvement : Expressionnisme (Nouvelle objectivité). Exposée à la galerie nationale de Berlin L'expressionnisme est un courant artistique apparu au début du xxe siècle, en Europe du Nord, particulièrement en Allemagne. L'expressionnisme a touché de multiples domaines artistiques : la peinture, l'architecture, la littérature, le théâtre, le cinéma, lamusique, la danse, etc. L'expressionnisme fut condamné par le régime nazi qui le considérait comme un « art dégénéré » Introduction

DIPLÔME NATIONAL DU BREVET L’épreuve orale d’histoire des arts – session 2014 Dans le cadre du Diplôme National du Brevet (DNB), l’histoire des arts est une épreuve à part entière, obligatoire et affectée d’un coefficient 2. Loin d’être le fait d’une seule discipline, l’histoire des arts met en lumière la transversalité de l’art sous toutes ses formes aussi bien à travers l’histoire, l’éducation musicale, les arts plastiques, qu’à travers le français, les langues (anciennes ou modernes) et

historique de l’Anjou et chef-lieu du département de Maine-et-Loire, Angers est situé au centre de la région des Pays de la Loire, à mi-parcours entre les deux autres grandes villes de la région, Nantes et Le Mans. | | Accessibilité | Réseaux autoroutiers :Traversée par la N23, N147, N162, N260, et l’A11, l’A85 et l’A87Autres réseaux :La ville possède une gare SNCF dans (gare d’Angers St Laud) dans son centre. Elle permet de rejoindre paris en 1H30, Roissy en 2h, Nantes (et son aéroport international)

production Juli e Bordez Production Cie La Ricotta – Bérangère Jannelle Production dél ég ué e TnBA - Théâtre national de Bordeaux en Aquitaine Coproduction Théâtre de la Ville - Paris, La Comédie de Reims – centre dramatique national, Espace Malraux - scène nationale de Chambéry et de la Savoie, L’arc - Scène Nationale Le Creusot, Equinoxe – Scène Nationale de Châteauroux, Centre dramatique régional de Haute-Normandie - Théâtre des deux rives, Théâtre Brétigny - Scène conventionnée du Val d’Orge

Rapport - n° 2007- 047 mai 2007 Inspection générale de l’éducation nationale La mise en œuvre de l’éducation artistique et culturelle dans l’enseignement primaire Rapport à monsieur le ministre de l’Éducation nationale, La mise en œuvre de l’éducation artistique et culturelle dans l’enseignement primaire Rapport à monsieur le ministre de l’Éducation nationale Rapporteurs : Viviane Bouysse Vincent Maestracci Jean-Yves Moirin Christine Saint-Marc Avec la c on tr i bu tion d e Jea