Champ Lexical

, l’étranger, les petites vieilles..) Il s'agit maintenant d'étudier le description, ce texte sera separé en 3 grandspartie .Le lieu se passe a Paris, Dans le texte il y’a 3 personnages, dans la ville de paris il y’a du bordel on trouve un champ lexical « vacarme » « anarchie » « Bazar(d) »on peut constater aussi dans le texte «  il y’a un âne qui passe » l’âne est harcelé, on peut imaginer que l’homme qui harcèle l’âne est bourré avec l’alcool Le locuteur nous fais comprendre dans le texte

impossible Un dialogue inégal : longueur des répliques d’Octave ; brièveté de celle de Marianne ; dernier mot d’Octave 1) Marianne : -3 répliques très courtes : L. à , L. à … - adressées à Octave : tutoiement : L. - elles sont marquées par le champ lexical de l’amour : ………………… L. , ………………… L. , ……………. L. , ……………. L. - des questions oratoires : L. - aveu de son amour pour Octave : à termes couverts d’abord L. , clairement ensuite L.  on peut noter l’indifférence par rapport à la mort de Coelio, la

muet quand il me faut répondre, Ou ne me répond rien qu'afin de me confondre. Extrait de L’illusion Comique - Corneille Annonce des axes Etude I - MISE EN PLACE DE L’INTRIGUE (vers 19 à 46) 1 - Tourment et malheur d’un père - champ lexical des tourments et des regrets : Pridamant à fait fuir son fils. - antithèse (vers 30 à 32) = contraste entre son comportement passé et celui qu’il voudrait avoir. - Emploi de l’imparfait pour décrire ce qui le tourmente - Alexandrin : comme dans

comme nous le prouve la citation ligne 20-21 « l’espoir que le froid serait moins vif après le lever du jour » Avec le champ lexical du froid, ici relevé, l’auteur veut montrer que le personnage souffre, du froid notamment. Il veut faire réagir le lecteur sur la situation du vagabond et l’attendrir à son sort. Emile Zola met en avant, par un champ lexical de la nuit, l’obscurité du paysage dans lequel se trouve le personnage. Il utilise pour cela beaucoup d’éléments descriptifs

Affichage rouge  champ lexical : peur/violence et noirceur/obscurité  Chiasme :  affiche donne le message des résistants  « armes », « partisans », « fusils », « couvre-feu » = champ lexical guerre et tyrannie  Oxymore : s’adresse à nous au dernier paragraphe 2) Devoir de mémoire :  « souvenir » (vers…)  Titre  Hommage (justifier : 1ère partie s’adresse aux morts = discours posthume)  Reprise d’une lettre 3) Message d’espoir :  à la fin champ lexical beauté, espoir

efficace Tout d'abord, nous pouvons observer dans le texte des procédés argumentatifs. En effet, nous pouvons voir l'utilisation d’un lexique agressif envers Bougainville : il est nommé « chef des brigands ». Ensuite,nous pouvons remarquer le champ lexical de la violence : « fureur », « piller », « féroce », « haïr », « égorger », « sang ». La colère du vieux Tahitien est exprimée au moyen de nombreuses interrogations et exclamations, comme « Orou ! », « Ce pays est à toi », »Et pourquoi ? », « Tu

« Ô douleur ! ô douleur ! ». Cette répétition et cette exclamation excessive montre le désespoir que vie le poète. Finalement, dans la dernière strophe, le poète utilise plusieurs mots qui évoquent violence tels que mange, ronge et le sang. Ce champ lexical insiste sur l’image péjorative du Temps. « L’IDÉAL » 1. Résumé : Le poète énumère des éléments que normalement les gens aimeraient, mais qui ne le satisfait pas. Plus tard, on apprend que ces éléments réfèrent une femme. Le poète sait qu’il

Le champ lexical du corps en détailles est présent dans le texte avec les mots « sexe », « cou », « hanche droite », « bras », « taille », « gorge », « cuisses », « genoux écartés » et « reins ». Le narrateur nous décrit un miroir, « regardant avec attention dans la glace », permettant à Nana de se contempler ce qui suggère le réalisme d’une fille qui se fascine au regard de ses caractéristiques de développements du corps comme une jeune fille. Cette idée est approfondi avec le champ lexical de la

à partir de la mort de Tiberius (''post nonum mensem quam Tiberius excessit'' = après le 9e mois après lequel Tiberius est mort) et est complétée par des précisions à propos du contexte de la naissance. En effet, nous pouvons ainsi relever un champ lexical de la nature (''exoriente sole'' = au lever du soleil, ''radiis'' = de ses rayons, ''terra'' = la terre). De par cette description, Suétone propose déjà une vision possible sur le portrait de Néron : celui qui deviendra empereur a reçu les rayons

|Interprétation | |ou procédés d’écriture | | | |Champs lexicaux |« verdure » (v.1), « rivière » (v.1), « montagne » (v.3), «|États opposés | |Nature |rayons » (v.4), « val » (v.4), « cresson » (v.6)