Chanson de geste

lesquels on retrouve notamment Georges Moustaki, Serge Gainsbourg, Serge Lama et Brigitte Fontaine. Son répertoire s'étoffe : à la chanson réaliste d'avant-guerre, elle ajoute des textes de Brassens, Jacques Brel et Léo Ferré, puis teste timidement sur le public ses premières créations, dont « Nantes » (1959), qui, par sa composition reste aujourd'hui encore un modèle de chanson, et qui la fait connaître d'un public plus large. Se produisant tous les soirs vers minuit, toujours en robe noire, elle devient

modèles de bravoure et de vertu. LA POESIE MEDIEVALE Le poète est un artiste Trouvères, troubadours, jongleurs et ménestrels, chantent des vers en s’accompagnant de musique. Ils sont nomades ou ils vivent dans l’entourage des Seigneurs. - la chanson de geste célèbre les exploits et vertus des guerriers  magnifier le souverain, souder la collectivité - la poésie lyrique, courtoise  courtiser la femme aimée Formes et thèmes Poésie sacrée, essentielle, inspirée et magique Orphée et le lyrisme : -

C'est personnes produisent des textes philosophiques, des textes théologiques, politique ( sur les devoirs du Prince). → texte miroir, textes rhétoriques, grammaticaux, politique, poétique ( Poésie des Goliards : clercs itinérants qui écrivaient des chansons à boire et des poèmes satiriques en latin. Les clercs produisent toutes sortes de textes. Illettrés : Tous le reste de la société les puissants les pauvres, les paysans

Séquence de sainte Eulalie (ou Cantilène de sainte Eulalie) est le premier texte littéraire français. IXe siècle également : raids des Vikings. Ces Normands s’intègrent à la population et adoptent la langue romane. XIe siècle Chanson de Roland (1080). XIIe siècle Chansons de geste, romans courtois. XIe au XIIIe siècle Les dialectes de langue d’oïl sont toujours en usage mais le français devient prépondérant.

strophes et descendant à partir de la troisième jusqu’à la fin du poème. Rythmes et syllabes sont discontinus répondant au mieux à la musique changeante et au désordre de l’âme que Marie Krysinska tente de retranscrire. D’une structure similaire à la chanson, répétitions et chiasmes peuvent être assimilés à des refrains qui régissent toute la structure du poème et remplacent la rime et le mètre traditionnel. Expérience poétique de l’innovation totale, comment Marie Krysinska parvient-elle à produire un

argotiques ; Compréhension orale : la chanson ; Savoir-faire : utiliser des documents pour planifier un voyage. Culturel : les années 50 en France, le métro, Paris… Durée/nombre de séances : 2 séances d’1h30 Supports : 1) Un extrait de Zazie dans le métro de Raymond Queneau ; 2) Deux planches de Zazie dans le métro de Clément Oubrerie ; 3) Le Poinçonneur des Lilas interprété par Serge Gainsbourg. « On roule un peu, puis Gabriel montre le paysage d’un geste magnifique. – Ah ! Paris, qu’il

LES ANNEES 80 Engagée contre la faim écris par coluche et jean- jacques golman L’histoire a commencé avec l’arrivée de Coluche dans ma loge. - Salut, il nous faudrait une chanson pour les Restos du Cœur, un truc qui cartonne, toi tu sais faire. - Quand ? - La semaine prochaine. Tout était déjà là : la force de Coluche, la force de l’idée, la séduction des deux, et l’impossible qui se fait. Et tout est encore là. Intact. Sauf lui. Jean-Jacques Goldman Dans les années 80, une alternance

Traumatisme pour John. Il va grandir dans l’ambiance d’une ville bombardée par les Allemands, dans les ruines de Liverpool et va s’intéresser à tout ce qui se trouve autour de lui. Il baigne dans une ambiance dure, dans une classe très pauvre, d'où la chanson Working Class Hero. A Liverpool, il y avait un orphelinat dans lequel il participait à des fêtes avec sa tante. C’est là qu’il reçoit une guitare et qu’il fonde son 1er groupe (1956). En 1957, il rencontre Paul McCarteney, l’autre grand génie des

sirène maléfique & mélancolique « la Loreley » qui séduit les chevaliers pour les noyers. => créatures enchanteresses & maléfiques elles apparaissent sous la Lune, astre symbolisant le pouvoir mystérieux de la féminité & tordent leurs cheveux en un geste violent « flamme » « femme » (rire). 2èmè strophe : => la menace de ces sorcières : (v.5) pour conjurer leur puissance et résister au sortilège le poète demande que ses compagnons chantent plus « plus haut » pour couvrir le chant du batelier

mois le dimanche de 15h à 16h (avec CANTOU et les autres résidents de la Chorale  Les Abeilles) Activité chant : En amont, j’effectue des recherches sur Internet sur des chanteurs et chansons, de leurs générations (j’utilise souvent Paroles mania) je les imprimes (voir annexe 4,5 et 6). Les chansons que je choisi sont généralement très connu et si je ne les connais pas, je les écoutes plusieurs fois pour m’en imprégner ou je me fait aider de l’animatrice qui en connaît pas mal. Il est