Chapitre 11 Gargantua

Partie IV – Méthodes pour le bac PARTIE IV – Méthodes pour le Bac Chapitre 1 – La question sur le corpus (séries générales) Fiche 1 – Confronter les textes du corpus pour organiser sa réponse 1 – Lire le corpus pour trouver des éléments de réponse p. 470 (ES/S) p. 590 (L/ES/S) A   a. Les deux textes évoquent la fragilité de la beauté et comment le temps la fait disparaître. Il y a donc une valorisation de la beauté pour montrer combien il serait déraisonnable de ne pas profiter du court temps où

CHAPITRE 7 : LE RIRE : FONCTIONS, MECANISMES, ENJEUX SOMMAIRE 1. POURQUOI LE RIRE EST LE PROPRE DE L'HOMME ? 2.1 Le rire comme expression du bonheur 2.2 Le rire est le propre du roseau pensant 2.3 Le rire marque de progrès de l'humanité 2. A QUELS BESOINS LE RIRE RÉPOND-IL ? 3.1 Le rire un moyen de déjouer la pression sociale 3.2 Le rire comme antidépresseur et comme remède à la douleur 3.3 Le rire et la fête = indispensables soupapes de sécurité 3- DE QUOI RIT-ON ? 4.1 Les thèmes du rire

chez soi RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 6 Jean-Jacques Rousseau Thérèse Levasseur Mme de Warens Les « comploteurs » CLÉS DE LECTURE 8 Promenade et rêverie La solitude de l’auteur Le rapport à la nature Le travail autobiographique PISTES DE RÉFLEXION 11 POUR ALLER PLUS LOIN 12http://www.lepetitlitteraire.fr 2Les Rêveries du promeneur solitaireFiche de lecture –LePetitLittéraire.fr – Jean-Jacques Rousseau Écrivain, philosophe et musicien genevois •  Né en 1712 à Genève •  Décédé en 1778 à Ermenonville

Illustration [du nouveau paradigme dans lequel le sujet pensant prend la 1ère place] R. Descartes (1596-1650) : Méditations Métaphysiques (1641) Méditation 2 § 11 à 13.Voir la notice biographique DescartesLa métaphysique est la recherche des premiers principes et des premières causes, c’est-à-dire la recherche sur les fondements de la connaissance.Questions :§ 11 1. Quel est l’objet d’etude de Descartes ? Descartes veut étudier des réalités que chacun estime bien connaître et qui ne semble pas poser de problèmes :

bataille de Waterloo, le 18 juin 1815. • Eugène Delacroix, La Liberté guidant le peuple (détail). • Jacques Tardi, illustrations pour Voyage au bout de la nuit. Lecture à la maison d’un second corpus sur le héros au combat : • Rabelais, Gargantua, Le combat de Frère Jean des Entommeures, 1532. • Cervantès, Don Quichotte, La veillée d’armes de Don Quichotte, 1605. • Voltaire, Candide, La « boucherie héroïque » entre Bulgares et Abares, 1759. 2. Étude de L’Étranger de Camus en œuvre

anatomo-physio-psychologique. Dans l'apparition des hominiens, on produit des images, tout de suite, les nôtres, les formes que nous utilisons. Les Dieux sont là, l'archétype est la forme la plus creuse, la plus vide, la plus manifestée de l'Imaginaire.[11]" De fait, son entreprise de restauration de l'imaginaire qu'il partage avec d'autres (Eliade, Lupasco) arrive au moment où notre société s'est vue ébranlée à l'endroit même où elle semblait triompher : idéal économique, conception bourgeoise du bonheur

PARTIE 1: LA FORMATION DE L'ORDRE INTERNATIONAL Chapitre 1: 2.3 L'Etat et les bandits le cas de l'empire Ottoman -Karen Barkey, Bandits and bureaucrats, the Ottoman route to state centralization Etude de l'empire Ottoman au 17ème siècle, pendant lequel il est à l'apogée de son expansion territoriale. Etude politique de l'empire pour établir et maintenir un contrôle centralisé. Méthode spécifique à l'empire Ottoman: -les bureaucrates et les bandits ont contribués à la construction de

réduite. Monsieur T ayant acquis sa notoriété et son développement grâce à la qualité de son travail et aux recommandations de ses clients. Néanmoins dans un contexte économique de plus en plus difficile il est évident que nous développerons dans le chapitre « Fonctions et Missions » certaines préconisations afin de pérenniser le développement de sa structure. 2.4 - LA SITUATION ECONOMIQUE ACTUELLE MT a longtemps travaillé dans le domaine de la culture. Pendant longtemps, il a travaillé pour de

les Doriens à leur retour de la désastreuse équipée contre les Égytiens – connue sous le nom de guerre des Peuples de la Mer et du Nord – eux qui donnèrent la Civilisation Spartiate de Lacédémone, Olympie, etc… 4 4 Peinture de Weltcrane 11 Le Kelpie Nous en parlons à plusieurs reprises dans le § “Cheval” auquel il sera bon de se reporter : c’est le “cheval de mer” des Écossais, des Irlandais, des Scandinaves et des Esthoniens : c’est la jument noire d’angoisse – l’Ankou breton –

encensées. Ainsi, dans Memnon, Voltaire remet en question la validité du stoïcisme, car selon lui la sagesse ne saurait être atteinte par la suppression de toute passion. Par ailleurs, Rabelais, dans l’utopie de l’abbaye de Thélème évoquée dans Gargantua, met en valeur au travers de la société idéale transcrite les valeurs humanistes qui l’animent : le goût de l’érudition, la mise en valeur du corps, l’absence de contraintes trop pénibles, la distinction des comportements etc. Toutefois, l’argumentation