Chateaubriand Avant Propos

3. Un extrait de Candide Lecture complémentaire : Les Fables (livres V, VI, VII) Séquence 3.Formes et enjeux de l’écriture autobiographique (Objet d’étude 5 : L’auto biographie) Corpus : Les Confessions de Rousseau (livres I-IV) + GT (Chateaubriand, Proust, Yourcenar) Lecture complémentaire : Lambeaux de Charles Juliet Séquence 4. Le théâtre : formes et langages (Objet d’étude 3 : Texte et représentation) Corpus : GT (Racine, Hugo, Ionesco)+ œuvre complète : Dom Juan de Molière Séquence

enfant du siècle significatif. Comme si quelque chose de nouveau s'inscrivait, comme si le passage en 1800 marquait un tournant, la révolution vient de prouver qu'il pouvait y avoir des cassures historiques. LE siècle c'est accentuer le point pivot (avant/après) d'un entrée dans l'historicité. Histoire pas statique mais en mouvement, histoire peut se faire ou se défaire à l'échelle d'une vie. Balzac : « le 18eme siècle a tout mis en question, le 19eme est chargé de conclure. ». Vertige du a un sentiment

par des personnes âgées. Stendhal et Balzac décrivent très bien de jeunes gens talentueux cela dit humiliés par une classe dirigeante âgée. Le Rouge et le Noir. Diplomate qui s’intéresse de très près à la politique. La Chartreuse de Parme. Chateaubriand : Aristocrate qui écrit Les Mémoires d’Outre-tombe. Il lance le romantisme en France avec une écriture très fine, très légère. Napoléon : Premier empereur de France élu en 1804. Il a fondé le code civile, les lycées, a structuré la

aventures rocambolesques d’Arsène Lupin. • Ne pas oublier le style du romancier. Cf. Flaubert qui rêvait d’écrire un livre « sur rien » afin que les lecteurs prennent conscience du véritable travail d’écrivain qui se trouve derrière la fiction. Cf. Chateaubriand qui introduit de la prose poétique. Cf. l’écriture de Zola, entre réalisme et images, symboles (cf. le Blanc dans Au Bonheur des dames…) + cf. les belles phrases… • Beauté du texte. Beauté du message qui touche le lecteur. Cf. Le Petit Prince

creusant un trou dans sa cellule. Il a le goût de la provocation, du grand seigneur il a l’amour des arts des belles lettres il écrit à 16 ans sa première pièce. Il a dore le goût pour la tragédie de roman. Dans les aventures de ma vie il cite les propos qu’Hugo aurait dit lors de sa condamnation. Henry Bayeur compagnon qu’il a connu en Calédonie retient aussi de ce personnage de roman humeur railleuse insouciance narquoise de parisien … Rochefort est le champion de la légitimité face au régime oppresseur

sublime dont elle est également capable. Pièce : ………………………./15 ACTE I : 1. Qui est Sire Maurice ? Expliquez après lecture de la pièce ce qu’il y a de particulièrement «  ironique » qu’il défie Lorenzaccio en duel, en présence du duc par ces propos : «  Votre esprit est une épée acérée mais flexible. C’est une arme trop vile. Chacun fait usage des siennes . » (2)C’est le chef des Huit, conseil du gouvernement de Florence chargé du pouvoir judiciaire. Il est particulièrement ironique qu’il accuse

Droit et justice », 2001, 304 p. 36 BAILLY, Nathalie et ALAPHILIPPE, Daniel, « Représentation de soi et auto-attention en fonction de l’âge », L’Année psychologique, 2000, n° 100, p. 265-284. 37 BALCOU, Jean, Enfances et Voyages de Chateaubriand , Champion, 2001, 144 p. 38 BANCAUD, Florence, Le Journal de Franz Kakfa ou l’écriture en procès, CNRS Éditions, 2001, 479 p. 39 BANK PEDERSEN, Christian, « Noms spectraux, littérature en correspondance. Sur les signatures de Franz

compromission avec ironie et cynisme. Raphaël de Valentin se verrait bien diriger ce journal. Lors du banquet chez le banquier Taillefer, qui habite un hôtel particulier luxueux, le vin coule à flot. Grisés par l’alcool, les convives échangent des propos d’une rare vacuité. Raphaël côtoie un groupe de courtisanes et engage la conversation avec deux d’entre elles : Aquilina et Euphrasia. Ces deux courtisanes dénoncent l’asservissement auquel la femme est soumise dans la société moderne. Elles indiquent

journaliste, il a enquêté sur place pour mieux comprendre les personnages qu’il allait mettre en scène. Il a amassé des documents pour atteindre à l’exactitude: il a lu des traités de médecine pour connaître les symptômes d’un empoisonnement par l’arsenic avant de décrire l’agonie d’Emma. Il n’a pas hésité à consulter un avocat pour ne pas commettre d’erreurs dans les désordres financiers de son héroïne non plus que dans leur règlement. Flaubert se livre à un véritable travail de bénédictin. Afin d’assurer

alors un jeune homme fougueux dont la devise est « chateaubriand sinon rien ! ». A partir de 1824 il mène un double combat littéraire et politique (social). Il fait figure de chef de file du mouvement romantique, et dirige le Cénacle. Il offre au public 6 recueils poétiques ainsi qu’un roman historique : Notre-Dame de Paris. Il est en outre élu à l’Académie française mais il est aussi pair de France. De 1827 à 1843 son combat littéraire se mène avant tout au théâtre. En 1827 il publie Cromwell, un