Cheval de Léonard

romaines, objets d'art, arts de l'Islam et arts graphiques du Moyen Âge jusqu'à 1848. 35 000 œuvres, réparties dans 60 600 m² (plus 300 000 pièces en réserve). Des œuvres mondialement connues sont exposées au Louvre, parmi lesquelles La Joconde de Léonard de Vinci, la Venus de Milo ou le Code de Hammurabi. On connaît aussi le musée pour sa grande pyramide de verre et d'acier, haute de 21 mètres, construite dans la cour Napoléon en 1983 à la demande de François Mitterrand. Elle s'accompagne de trois

Cortès est à la fois motivé par la quête de l’or et par la volonté de convertir les Indiens. Il s’allie avec les populations soumises à l’aristocratie aztèque et, à la tête d’une armée de plus de 30 000 hommes, pourvue de 10 canons et de 32 chevaux, il conquiert une première fois la cité. Mais les exactions des conquistadores* contre les statues de dieux aztèques suscitent une révolte sanglante, la Noche triste (« nuit triste »), qui chasse les Européens le 30 juin 1520. Cortès reconstitue alors

(Saint-Jean-de-Latran, à Rome). Six peintures connues dans le monde, de deux fragments de fresque (sur les quatre conservées en Italie) et d'une cinquantaine de médailles. Ainsi le Louvre, qui avait acquis en 1856 un volume contenant 318 dessins de Léonard de Vinci, s'aperçut, vingt ans plus tard, que la plupart étaient de Pisanello. Pisanello peint les derniers émerveillements de la rêverie gothique, l'art de vivre d'un quattrocento encore médiéval, un univers romanesque. Il va contribuer à la naissance

Dominion » afin de commémorer le jour où le Canada est devenu un dominion doté d’un gouvernement autonome. Aujourd’hui, cette fête est officiellement connue sous le nom de « Fête du Canada ». Dominion d’un océan à l’autre C’est en 1864 que sir Leonard Tilley, député du Nouveau?Brunswick et l’un des Pères de la Confédération, suggère le terme Dominion du Canada. Il s’inspire du passage suivant du psaume 72 de la Bible : « Qu’il domine d’une mer à l’autre, et du Fleuve jusqu’au bout de la terre!

(8/12/1895) une série d’expérimentations sur le cinéma et la photographie a été nécessaire. Caméra obscura Sont principe à été décrit par Aristote au IV siècle avant JC. Elle a commencé à être utilisé au XVI siècle et à été étudié par Léonard Devinci. Ce procédé vas être amélioré en 1540 par Jérôme Cardan. Grâce à l’ajout d’une lentille optique et d’un diaphragme. Lanterne Magique Un peu plus tard, au XVII siècle, Athanase Kircher améliore la caméra obscura, grâce a

(1494-1497) Chronologie du XVIe au XVIIIe siècle • 1512 : Martin Luther enseigne à l'université de Wittenberg • 1515 : Règne de François Ier (1515-1547) gendre et cousin de Louis XII. • 1516 : François Ier accueille Léonard de Vinci. • 1518 : Conférences d'Augsbourg (Luther refuse de se rétracter) • 1519 : Dispute de Leipzig (Luther rompt avec Rome) - Cortez au Mexique (1519-1522). Magellan entreprend le tour du monde (1519-1522) Claude de

Gama atteint les Indes en contournant l'Afrique Chronologie du XVIe au XVIIIe siècle 1512 : Martin Luther enseigne à l'université de Wittenberg 1515 : Règne de François Ier (1515-1547) gendre et cousin de Louis XII. 1516 : François Ier accueille Léonard de Vinci. 1518 : Conférences d'Augsbourg (Luther refuse de se rétracter) 1519 : Dispute de Leipzig (Luther rompt avec Rome) - Cortez au Mexique (1519-1522). Magellan entreprend le tour du monde (1519-1522) Claude de Seyssel, La Grant Monarchie

Montfaucon croisa le piqueur qui, tombé de cheval, n'avait pu porter le premier message. L'écuyer apporta donc au roi les deux messages simultanément : celui de la naissance à venir et celui de la naissance survenue. Ainsi averti, Louis XV donna 10 louis au piqueur et 1 000 livres à l'écuyer avant de se rendre immédiatement à Versailles4. Immédiatement après sa naissance, le bébé est ondoyénote 1 à l'église Notre-Dame de Versailles5 par Sylvain-Léonard de Chabannes (1718-1812)6, aumônier du roi

la fillette tournée vers le spectateur, expriment cette recherche d’une certaine simplicité, d’une intimité réelle. Cette époque connaît une évolution dans la manière d’élever les enfants ; on commence à fabriquer des objets à leur usage : poupée, cheval de bois aux pieds de la fillette qui porte un boudin de tissu pour protéger sa tête des coups. Les cinq personnages que nous avons sous les yeux, infiniment saisis dans leurs attitudes, composent l’évènement. L’action figée s’y renouvelle après

aristocratiques, ce qui permet d’étudier les valeurs identitaires de la noblesse et leurs expressions. ACTIVITÉS Prélever et confronter des informations 1. Ses armes sont la lance, les éperons et le bouclier (doc. 1), la cotte de mailles (doc. 6). Il combat à cheval. Le combat-type (guerre mais aussi tournoi) est la charge frontale, qui doit désarçonner l’adversaire pour le faire prisonnier et le soumettre à rançon. 2. Pour un chevalier, l’enjeu du tournoi est double : se faire remarquer d’un puissant seigneur