Cheval de selle

Les différents sports équestres : 3 1. Les 3 disciplines olympiques : 3 2. Il existe aussi d’autres disciplines : 3 3. Leur localisation géographique : 3 III. Quelques connaissances sur le cheval 4 1. Caractéristiques physique 4 2. Son comportement 4 IV. La tenue du cavalier 5 V. L’équipement du cheval 5 VI. Ce qu’il faut faire avant la reprise 5 VII. Après l’effort 6 VIII. Le choix de ton club 6 IX. La reprise 6 X. Les galops 6 XI. La compétition 6 XII. Les grandes courses hippiques

parfum (embaume), nickels brillent (yeux, vue, personnification), flatte le dos : se dit pour une personne. b) Tel un cheval : Selle, brides, sangle, dessangle : rythme du cheval. Encolure, cuir, selle, arnache.. (animalité du cheval, champ lexical du cheval) "Comme un cheval" : comparaison Polysémie (propriété d'un mot ayant plusieurs sens) des verbes : cheval + valise + personne (ex : sangler, embaumer (subjuguer), flatter). Conclusion : Ce poème est une invitation au voyage

Pour lui, la poésie sert à refaire le monde, le reproduire, le renouvelé, et le réinventé. I – La réalité de la valise a) la forme du texte b) description réaliste de la valise II – La valise se met a vivre a) comme une présence b) comme un cheval (la comparaison) III – Les symboles a) autres, le voyages b) comme un livre I – a) Deux paragraphes dont un plus petit, le plus grand est le corps de la valise, le plus petit représente les poignées, ou le fond de la valise. Forme du poème

vivre ». Guillaume Apollinaire, Tendres yeux éclatés, 1956 (édition posthume) Tendres yeux éclatés de l’amante infidèle Obus mystérieux Si tu savais le nom du beau cheval de selle Qui semble avoir tes yeux  Car c’est Loulou mon Lou que mon cheval se nomme Un alezan brulé Couleur de tes cheveux cul rond comme une pomme Il est là tout sellé  Il faut que je reçoive ô mon Lou la mesure Exacte de ton doigt Car je veux te sculpter une bague très pure Dans un métal d’effroi. Ce poème m’a plus, car nous

Pour l'amour d'un cheval Chapitre n°1: la surprise Il était une fois une petite fille qui s'appelait: Jenny elle avait 12 ans. Ses parents avait acheter un centre équestre ,un jour les parents de Jenny décide de lui acheter un cheval a elle. Ils lui demande si elle voulait avoir une jument ou un cheval. Elle répond:je veux une jument s'il te vous plait maman et papa. Sa maman lui dit:est-ce-que tu veux quelle face des bébé ou quelle face des concours .Jenny lui répond:je veux quelle est

CHEVAL DE GUERRE Présentation du film « CHEVAL DE GUERRE » est un film américain de Steven Spielberg Il s'agit de l'adaptation du roman War Horse de Michael Morpurgo. Titre original : WAR HORSE Pays d'origine : Etats-Unis Sortie : 2011 Genre : Guerre, drame historique Durée : 147 mn Acteurs : Emily Watson, David Thewlis, Peter Mullan, Jeremy Irvine, Tom Hiddleston, Benedict Cumberbatch, Niels Arestrup Le film est tourné à Castle Combe, un petit village situé à quelques kilomètres de Bristol

une sirène. La dernière chose dont elle se souvint, fut d’un groupe d’hommes en uniforme courir vers elle, et de l’énorme cadavre allongé sur ses jambes immobiles. L’un d’eux, avec cruauté, lança un monstrueux coup de pied dans l’enveloppe du défunt cheval afin de vérifier s’il était mort. Un long filet de sang jaillit de la plaie de la poitrine de l’équidé. Celui ci atterri sur le visage de Louise qui était lui-même gonflé par les pleurs. De plus, ayant touché un nerf, l’antérieur d’Echo se souleva

L’emploi des aides. Les aides peuvent : Agir pour communiquer une demande au cheval. Exemple : les mains agissent pour faire tourner le cheval. Résister, pour prolonger ou renforcer une demande. Exemple : pendant la volte, les mains peuvent résister pour maintenir le cheval sur le cercle. Céder, en arrêtant d’agir ou de résister. Exemple : à la fin de la volte, les mains cèdent pour permettre au cheval de continuer sur la piste. En agissant avec ses mains, il ne faut pas bouger involontairement

hache et des cordes pour tirer des machines de guerre. Quant aux riches, ils ont des épées pointues au bout, mais aiguisée d'un seul côté et un peu courbé, et ils ont un cheval avec une armure, leurs jambes sont également couverts et ils ont casques et cuirasses. Certains ont des cuirasses, et des protections pour leurs chevaux, fabriqués à partir de cuir de la manière suivante: ils prennent des bandes de peau de bœuf, ou de la peau d'un autre animal, de la largeur d'une main et en collent trois

éthologique ? "C'est à l'homme d'apprendre à parler cheval, pas l'inverse." Telle pourrait être la devise de toute personne prétendant appliquer l'équitation éthologique. Nous ne pouvons exiger d'un cheval qu'il apprenne notre langue, nous sommes, par contre, parfaitement capable d'apprendre le langage des chevaux. Tous les adeptes de cette équitation insistent sur la nécessité de communiquer avec le cheval, de dominer en usant de douceur. Ainsi, quelques minutes suffisent