Châtiment Acte 2 Scene 3 Victor Hugo

Le Roi Lear Avant de voir le spectacle : la représentation en appétit ! de William Shakespeare Mise en scène Jean-François Sivadier Une approche du continent Shakespeare Traducteur Pascal Collin [page 2] Le Roi Lear : une œuvre complexe [page 6] Parcours et interview du metteur en scène Jean-François Sivadier Créé au Festival d’Avignon 2007, Cour d’Honneur du Palais des Papes © Christophe Raynaud de Lage / Festival d’Avignon Édito : Le Roi

Vers le Bac À l’écrit Sujet 1 Objet d’étude : le théâtre, texte et représentation ; le théâtre, genre et registre ; démontrer, convaincre, persuader. TEXTE 1 : Albert Camus, Caligula, I, 8 TEXTE 2 : Alfred Jarry, Ubu roi, III, 2, de « apportez la caisse à Nobles » à « faire des lois maintenant ». TEXTE 3 : Jean Anouilh, Antigone a. Question préliminaire (sur 4 points) Après avoir lu tous les textes du corpus, vous répondrez à la question suivante : Quelle représentation du pouvoir donne chacun des

Module n°2 : Etudier une tragédie moderne Document réalisé par Benali Mohammed. Professeur au Lycée Ibn Tahir 2013-2014 Module n°2 : Etudier une tragédie moderne 2014 LA BIOGRAPHIE DE L’AUTEUR . Jean Anouilh est un dramaturge français (1910 – 1987).Dès sa plus tendre enfance, il est sensibilisé au phénomène du spectacle puisque sa mère est pianiste et violoniste. En 1928, sa carrière s’oriente par la rencontre de deux grands auteurs français : J. Giraudoux et J. Cocteau. En 1932, il met en

la sauvagerie de la nature à l'état brut quine peut conduire qu'à l'autodestruction mutuelle, comme lorsque deux serpents se mordent la queue. Mais c'est l'homme qui les pointe du doigt sur cette gravure et met ainsi en relief, sauvagerie de cette scène, et le caractère inquiètant qui habite les hommes en présence de la forêt. On remarque que l'homme ici n'est présent qu'en observateur, et il est également intéressant de noter que plus les recoins de cette gravure sont sombres plus la nature est sauvage

Jély, Graphismes Réalisation : Laurent Romano Correction : Lucie Martinet © Hatier, Paris, août 2011 ISBN : 978-2-218-94637-0 Toute représentation, traduction, adaptation ou reproduction, même partielle, par tous procédés, en tout pays, faite sans autorisation préalable est illicite et exposerait le contrevenant à des poursuites judiciaires. Réf. : loi du 11 mars 1957, alinéas 2 et 3 de l’article 41. Une représentation ou reproduction sans autorisation de l’éditeur ou du Centre français d’exploitation

Ottoman est ainsi le produit de l'utilisation des bandits, de négociation, marchandage et cooptation. La trajectoire historique de chaque etat est singulière mais partout on constate une centralisation de l'etat / une concentration des ressources. 3.Caractéristique de l'Etat moderne: (l'état et la concentration des ressources) La construction de l'état a aboutit à la concentration de trois types de ressources: militaires, financières et administratives. 3.1Les ressources militaires ou le

................................................................................................6 1.1 Les différentes circonstances......................................................................6 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.2 2 L’expression du temps .........................................................................8 L’expression de la cause....................................................................10 L’expression de la conséquence ..........................

.......................................18 1.1.6 L’expression de la condition ou de l’hypothèse ..................................21 1.1.7 L’expression de la comparaison .........................................................24 1.2 2 Les mots outils ou mots de liaison.............................................................27 TECHNIQUE DE LA DISSERTATION.............................................................31 2.1 Analyse d’un sujet psychopédagogique ..........

après jour, le lecteur suit l’apparition et l’extension de la maladie. Il découvre les réactions de chacun des personnages face aux souffrances et à la mort : certains fuient, d’autres restent pour lutter. À travers ce grand ISBN 978-2-7011-6166-2 roman, Albert Camus 352 pages rend hommage à ceux qui affrontent la vie avec modestie et honnêteté, et nous invite à réfléchir sur les valeurs de solidarité, d’amitié et d’engagement.  Arrêt sur lecture 1 p. 65-69 Pour comprendre

sanctions édictées à l’article L.335-2 du Code la propriété intellectuelle. juillet 2012 © MEN/DGESCO http://eduscol.education.fr/ressources_francais_2nde/ Sommaire  Pistes de travail ....................................................................................................................................... 2 Piste 1 : La poésie, le poétique............................................................................................................ 2 Quelques œuvres de référence