Cinéma Documentaire

oncles » de Georges Brassens (1964) ou encore « Comme toi » de Jean-Jacques Goldman (1982). De plus, nous constatons que des œuvres de d’autre nature sont publiés sur le génocide juif : Le livre « Si c’est un homme » de Primo Levi (1947), le film documentaire « Nuit et brouillard » de Alain Resnais (1955) ou encore les peintures et dessins de David Olère. Un style artistiques est donc crée, et continu d’être entretenu par les artistes d’aujourd’hui, notamment grâce au film « La rafle » de Roselyne

une question avec un dossier documentaire composé de deux ou trois documents de nature différente (texte ou graphique) pas nécessairement factuels. 10 pts 2 heures - développer et structurer un raisonnement (intro/dev/conclu) - collecter des informations du dossier documentaire - utilisation des savoir-faire (ex CM) - illustration du raisonnement - utiliser des concepts, mécanismes, analyses théoriques, et termes du vocabulaire du pgme hors dossier documentaire - les titres du programme -

|Connaissances |capacités | |Un nucléotide de l'ADN est constitué d'une base azotée, d'un |Exploiter des ressources documentaires pour : | |désoxyribose, et d'un groupement phosphate. |- identifier les constituants de l’ADN ; | |Structure primaire de l'ADN, la séquence orientée des nucléotides

code] Pour le documentariste militant Michael Moore, le terme « Africanized bees » pour désigner ces abeilles au comportement violent dans les médias télévisés américains serait de caractère spécieux et orienté (voir le documentaire Bowling for Columbine). Dans le documentaire de Markus Imhoof Des Abeilles et des hommes, l'apiculteur de l'Arizona Fred Terry3 indique que, de sa propre expérience, les abeilles tueuses ne correspondent pas aux stéréotypes agressifs que les chaînes de média ont véhiculé

Banksy lui-même. Il fut d'ailleurs nommé pour l'Oscar du meilleur film documentaire en janvier 2011. Le film présente des artistes comme Invader et Shepard Fairey, tous supposément filmés par Thierry Guetta, qui tente lui aussi de devenir un artiste urbain. Il s'attaque aux studios de la Fox, en détournant le générique des Simpson. En 2011, juste après les émeutes qui ont secoué le Royaume-Uni, il diffuse sur Channel 4 un documentaire sur la désobéissance civile intitulé The Antics Roadshow. Techniques :

I. Problématique: Tout au long du documentaire, Al Gore parle du réchauffement climatique et de ses futures conséquences . En se basant sur le thème de l'énergie, Al Gore précise que les changements doivent venir des personnes les plus hautement placées jusqu'au "simple" employé d'une entreprise. Il est convaincu que le changement peut se faire (alors que certains scientifiques actuels pensent qu'il est déjà trop tard) mais il insiste sur le fait qu'il faut le faire maintenant et que tout le monde

mais propose des services comme par exemple le service de la solidarité avec la direction de l’enfance et famille, le RSA (Revenu de Solidarité Active) ou encore la MDPH (Maison des personnes handicapées)... 2°) RESSOURCES DOCUMENTAIRES ET CONTACTS • Recherches documentaires : - Fiche d’audits externe (audits qui sont organisés chaque année), fiche de réclamation des usagers, référentiel qualité. • Moyens de communication utilisés en interne et en externe : - En interne : Intranet, le téléphone

Bruno Bettelheim faisait observer que « la télévision bride l'imagination au lieu de la libérer. Un bon livre stimule l'esprit, mais le libère en même temps ». Il est vrai que la télévision reste excellente lors, par exemple, de présentations documentaires où les images renseignent sur certains aspects. Mais au-delà des seuls avantages visuels, le texte écrit reste la meilleure source d'informations et d'apprentissage. « On a remarqué que des émissions adaptant pour la télévision des livres pour

concentration du troisième Reich. 7 C'est l'invasion de ce pays en septembre 1939 qui a déclenché la seconde guerre mondiale. 8 En Hébreu, signifie « catastrophe ». Nom que les Juifs ont donné à l'extermination dont ils ont été victimes 9 Film documentaire sur la déportation et les camps. 10 Ville de la banlieue parisienne qui abrita, de 1941 à 1944, un camp d'internement d'où furent déportés des Juifs principalement vers Auschwitz.

d’histoire-géographie professeur documentaliste Objectif général : préparer les élèves aux TPE : méthode de travail, de recherche documentaire Objectifs documentaires : se perfectionner à la recherche BCDI 3 réaliser un dossier documentaire apprendre à trier l’information apprendre à faire une synthèse et déterminer une problématique Le dossier documentaire : une page de présentation (copie double) avec titre, date, nom un sommaire (en deuxième page) un résumé indicatif sorte de quatrième