Citation Théatre Affrontement

paraît pas à ce point « tiré par les cheveux ». Exemple: Platon ( 428-347 avant JC), il a précisément une attitude ambiguë à l'égard des écrivains à ce sujet. Dans son dialogue la République, il estime que, les poètes et les auteurs de pièces de théâtre n'ont rien à faire dans une cité idéale. Le premier devoir des législateurs c'est de les chasser. Étant donné qu'ils créent des histoires, Platon leur reproche d'introduire dans les esprits la confusion entre le vrai et le faux, sur un plan morale

trimestre 2001 Sommaire Avertissement ....................................................................................................................................................... 5 Séries technologiques Sujet 1. Objets d’étude : Le théâtre : texte et représentation. Convaincre, persuader et délibérer ...... Texte A. Marivaux, La Colonie, scène 13 ................................................................................................................ Texte B. Beaumarchais, Le

(1960), dédié aux syndicalistes d’Afrique Noire, évoque la grève des cheminots du Dakar-Niger en 1947-48. La narration suit les événements qui ont lieu simultanément à Bamako, à Thiès et à Dakar. L’action est collective et se déroule sur plusieurs théâtres. Il en sortira un roman d’une forme nouvelle qui réussit à capter un souffle épique. Les cheminots des Bouts de bois de Dieu sont des ouvriers qui trouvent leur vérité dans le rapport à la machine : « En quoi un ouvrier blanc est-il supérieur à un

de travail :· Travail en individuel et en groupe · Apprentissage collaboratif (basé sur l’interaction)· Travaux dirigés · Corpus d’étude : extraits de textes littéraires : · I / III - Prose · II/ III- Poésie · III/III- Théâtre · Types d’évaluation : mode oral· Evaluation formative · Evaluation sommative (contrôle final en individuel) INTRODUCTION I- LECTURE ET ANALYSEPouvoir analyser un texte littéraire suppose, d’emblée

monarchie mise en place sous Louis XI et incarnée par le capitaine ; s’y mêlent aussi toutes les composantes sociales d’une époque : la figure du monstre, le peuple puéril… L’écrivain dresse un portrait complet de cette époque, agitée par des affrontements entre le peuple et l’Eglise, la monarchie contre la bourgeoisie mais aussi contre l’ancienne féodalité, la gestation de l’Etat moderne, le conflit accentué entre nobles, clergé et Tiers-Etat… Si cette société se déchire, elle s’accorde cependant

patrie ». Ce texte est bien connu et souvent cité par les partisans de la  Première Guerre mondiale , au moins à ses débuts. Il revêtait donc une signification particulière pour les soldats de l'époque. NB : Cette citation est gravée au fronton de la chapelle de l'Académie Royale de Sandhurst, l'école des officiers de l'armée britannique. Piste de lecture Le récit d’une anecdote : · Au retour du combat, un groupe de soldat est pris dans des gaz asphyxiants

l’éducation physique participe-t-elle à la culture des élèves ? Préambule 2 Æ mission de l’école « Une première mission de l’école a toujours été de transmettre aux jeunes générations les éléments les plus stables de la culture ». Cette citation d’Alain Hébrard (L’EPS, réflexions et perspectives, Coédition STAPS&EPS, Paris, 1986) rappelle que l’institution scolaire, même si elle n’est pas la seule, participe à transmettre la culture d’une société. Ainsi en philosophie, en histoire

roman tunisien d'expression arabe, 1955-1980. Lyon 3, Ali MERAD, 1982. Dernier contrôle : 17/05/1996. ABBASSI, Ezzedine. Doctorat de 3° Cycle. L'écriture théâtrale en Tunisie postcoloniale (1964-1982). Paris 10, Jacqueline JOMARON, 1986. Index : Théâtre Arabe. ABBOUBI, Abdellatif. D.E.A. La problématique de l'espace dans l'oeuvre de Mohammed Khaïr-Eddine. Bordeaux 3, Jacques NOIRAY, 1988. 24 Répertoire des thèses sur les littératures maghrébines Doctorat Nouveau Régime. Imagination de

2004, à diffuser la totalité de ses publications: articles et livres] [pic] Courriels : robert.vandycke@umontreal.ca ou robert.vandycke@videotron.ca Polices de caractères utilisée : Pour le texte: Times, 12 points. Pour les citations : Times 10 points. Pour les notes de bas de page : Times, 10 points. Édition électronique réalisée avec le traitement de textes Microsoft Word 2001 pour Macintosh. Mise en page sur papier format LETTRE (US letter), 8.5’’ x 11’’) Édition

Caillois « Arrêter de jouer, c’est arrêter de vivre. » Marilene Felinto Le jeu vidéo se définit par deux composantes, d’une part le Jeu, du latin jocus « plaisanterie » (le terme apparaît entre le XI et le XII ème siècle et dé signe alors une pièce de théâtre) et d’autre part la vidéo, « je vois », qui vient d’une racine indo-européenne signifiant voir ou » savoir. Les composés de ce verbe donnent en français évident (e-videns), prudent et providence (pro-videns donne pru-dens en latin) et envier (in-videre