Citoyenneté Active Et Vie Politique Exposé

DÉVELOPPEMENT…………………………………………………………….P.4-10 a.«La bonne vie»……………………………………………………………………P.4-7 b.«La meilleure forme politique»…………………………………………………...P.7-9 c.«Le meilleur régime politique»………………………………………………….P.9-10 3.CONCLUSION….…………………………………………………………..…..P.10-11 4.COMPARAISON………………………………………………………………..…P.11 5.BIBLIOGRAPHIE…………………………………………………………………P.12 1.INTRODUCTION L’histoire ne précise pas vraiment comment et pourquoi la politique s’est insérée dans l’existence de l’homme. Nous

Claude Leclerc 1 « Un empereur chinois demanda un jour au premier peintre de sa cour d’effacer la cascade qu’il avait peinte à fresque sur le mur du palais parce que le bruit de l’eau l’empêchait de dormir. »1 Régis Debray 1 Debray, Régis. Vie et mort de l’image. Gallimard, 1992. Folio essais. 2 SOMMAIRE 1.DE LA NÉCESSITE D’ACQUÉRIR UN ESPRIT RÉFLEXIF..................................................... 6 1.1.Les apprentissages de l’esprit critique par l’éducation à l’image.....

l’introduction historique au droit public Section 1, les fondements du droit, § 1 la théocratie, § 2 Nature, raison et contrat. Section 2, le cadre à l’épanouissement du droit § 1, La cité, § 2 les régimes politiques avec la notion de Politeia, § 3, l’Etat (institution politique romaine) : La res publica Chapitre 2, introduction historique au vocabulaire du droit privé Section 1, Les sources du droit § 1, la classification générale, § 2 les sources du droit à Rome Section 2, Le thème

LES CAHIERS DE LA POLITIQUE DE LA VILLE À LA RÉUNION LA POPULATION MAHORAISE DES QUARTIERS PRIORITAIRES Comprendre et influer positivement… Partager : culture et modes de vie Cohabiter : santé, éducation, citoyenneté SYNTHÈSE DU SÉMINAIRE DES CHEFS DE PROJET DE L’OCÉAN INDIEN - 2, 3 ET 4 DECEMBRE 2009 C D Ce cahier se nourrit des interventions et débats du séminaire organisé les 2, 3 et 4 décembre 2009, par le centre de ressources de Mayotte et celui de la Réunion, à l’intention des :

LES TEXTES DE MÉTHODOLOGIE Alpha Ousmane BARRY Chaire de Recherche du Canada en Mondialisation, Citoyenneté et Démocratie http://www.chaire-mcd.ca/ LES BASES THÉORIQUES EN ANALYSE DU DISCOURS Alpha Ousmane BARRY Chercheur associé au GRELIS de l’Université de Franche-Comté (Besançon) et au GRADIP de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) Introduction La constitution d’un champ de recherche autonome dont l’objet est le “discours”, s’inscrit de façon générale dans le cadre de l’évolution des sciences

fortes inégalités, une élite politique corrompue, des régimes politiques autoritaires,… B des cultures qui peuvent être peu propices : poids de la religion, peu d’individualisme et de rationalité (importance de la communauté), pression démographique,… . Après avoir rappelé que le développement s’accompagne de transformations économiques, montrer qu’il comporte d’autres dimensions (S 02) I Les transformations économiques du développement A la croissance améliore le niveau de vie et modifie le système productif

Ramón Casas, Portrait d’Eugenio d’Ors, 1923. © Espasa-Calpe. Noucentisme, catalanisme et arc latin Le noucentisme, courant culturel et politique qui émergea en Catalogne à la fin du XIXe siècle, visait à récupérer et à transformer une culture catalane traditionnelle. Histoire d’un mythe fondateur. PAR EDUARDO GONZÁLEZ CALLEJA / TRADUCTION DE CLAUDE BLETON La redécouverte de la tradition classique en Catalogne dans les premières décennies du XXe siècle se produisit dans un contexte culturel

Grèce antique et modernité : politique, rhétorique, éthique. (Paul Demont) Introduction La période étudiée : 6ème s av notre ère= période de la Grèce dite archaïque jusqu’à la période dite classique 5ème s-4ème s, enfin la période hellénistique cad 4- 3 ème s av notre ère. * La période archaïque c’est celle de la fondation de la démocratie athénienne * La période classique= l’âge d’or de la démocratie athénienne, la domination de Périclès par ex * La période hellénistique, après la

inégalités, une élite politique corrompue, des régimes politiques autoritaires,… B des cultures qui peuvent être peu propices : poids de la religion, peu d’individualisme et de rationalité (importance de la communauté), pression démographique,… . Après avoir rappelé que le développement s’accompagne de transformations économiques, montrer qu’il comporte d’autres dimensions (S 02) I Les transformations économiques du développement A la croissance améliore le niveau de vie et modifie le système

ÉDUCATION ET DÉMOCRATIE Catherine Panassier et Valérie Pugin. Résumé À chaque régime politique correspond un système éducatif qui reprend les grands axes du projet politique de société et de fait d’éducation. Aujourd’hui, notre référence est encore très largement l’Ecole de la République. L’Ecole de l’unité de la Nation, laïque, gratuite et obligatoire, définie et mise en œuvre pour ancrer les principes démocratiques contre la monarchie et promouvoir la raison et les sciences contre la religion