Citoyenneté Et Transformation Des Liens Familiaux

éducative de l’École en matière de santé (Cf. La santé des élèves : Éducation à la sexualité. Paris : Ministère de l’éducation nationale. En ligne sur : http://www.education.gouv.fr) décrit dans son programme d’éducation à la santé et à la citoyenneté les valeurs, les buts et les conditions de la mise en œuvre d’une éducation à la sexualité en milieu scolaire. La convention interministérielle pour l’égalité entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes dans le système éducatif

politiques et démocratie a) La spécificité des systèmes démocratiques. b) Les aspects institutionnels de la démocratie. c) Les différents niveaux de décision politique. 13. Participation politique et citoyenneté a) Règles et comportements électoraux. b) Mobilisation et action collective. c) Citoyenneté et lien social. CAPES de sciences économiques et sociales : du programme aux sujets 7 L'évolution économique et sociale : croissance, développement, déséquilibres 14. Introduction générale

le tirage au sort qui désigne les représentants du peuple et non le vote comme pour ceux du peuple romain. Dans les deux cas, esclaves, femmes et non-citoyens sont exclus de tout rôle politique (cependant c'est par les femmes que se transmet la citoyenneté). Au Moyen Âge, les villes s’affranchissent progressivement du pouvoir féodal. Dans le Saint-Empire romain germanique, on parle de ville libre d'Empire, dans le Royaume de France de ville franche. Rétrospectivement, les historiens baptiseront de

soit la diversité des mesures qu'on puisse proposer pour atteindre ce but, quel que soit le caractère plus ou moins révolutionnaire des conceptions dont il puisse être revêtu, le contenu reste le même. C'est la transformation de la société par voie démocratique, mais c'est une transformation dans le cadre petit-bourgeois. Il ne faudrait pas partager cette conception bornée que la petite bourgeoisie a pour principe de vouloir faire triompher un intérêt égoïste de classe. Elle croit, au contraire, que

Chapitre 1 : Le capitalisme : origine, essence et variété 1.1 Le capitalisme comme modèle de société Selon les types de sociétés, les liens qui existent entre travail et société prennent des formes différentes. Quelle forme prennent ces liens dans nos sociétés capitalistes? 1.1.1 La naissance du capitalisme : le triomphe de la classe des marchands Définition du capitalisme : La production pour un marché par des individus ou un regroupement d’individus entreprenants dans le but de réaliser

siècles entre nos jour et le début du Rome et 15 siècles avec nos jours et la fin de Rome. La gaule romaine diffèrent de la France, les modes vies sont étrangers. Rome : citoyen pour une infinité de personne. Les droit qui sont attaché a la citoyenneté consacré a cette minorité( pas les femmes sous le contrôle des père ou des maries, l'esclave et le maître, rapport aux étrangers, a la religion car sté polythéiste...). Malgré ces différences, le droit romain est pour tout juriste occidental, un

stipulent plusieurs auteurs (Bujold & Gingras, 2000; Isaacson & Brown, 1997; Osipow & Fitzgerald, 1996; Peterson & Gonzalez, 2002; Watts, 2001), il est nécessaire de reconnaître que les concepts de travail et de carrière subissent actuellement une transformation historique majeure au sein de notre société en pleine mutation et que ces nombreux changements ont un impact certain sur le développement de carrière des individus ainsi que sur la recherche et la pratique en orientation. Dans le but de bien circonscrire

............................ 4 Chapitre 2 : Emigrations des Européens au XIXe siècle .......................................................................... 5 Chapitre 3 : citoyenneté et démocratie à Athènes ................................................................................. 6 Chapitre 4 : Citoyenneté et empire à Rome............................................................................................ 8 Chapitre 5 : la chrétienté médiévale ............................

qualité de la richesse peut être les relations sociales mais pas intéressants pour l’économie. Importance économique Le W c’est un des éléméents qui caractérisent les espèces humaines des espèces vivantes, elle domine la nature (chasse,…) cad la transformation de cette nature. Cette capacité a dominé la nature est un moyen de se réaliser montrer ses capacités de laisser une trace, selon Arendt (aboutissement à une œuvre). Importance philosophique Le W est devenu un devoir moral éthique au sein de ces

esclaves. Jusqu’en -451, il faut être née de père Athénien, être un homme et avoir subit l’éphébie ( instruction militaire). En -451, Périclès va définir la citoyenneté en rapport avec le filiation. On est citoyen quand on a un père citoyen et une mère fille de citoyen (et qu’on es un homme). La citoyenneté se reproduit et est définie par la citoyenneté. On estime qu’à l’époque on a entre 30 000 et 40 000 citoyens qui se voient reconnaître des droits politiques sur une population totale entre 250 000 et