Classe Ouvrière 1789 1880

politique telle qu’on la connaît aujourd’hui. Apparition de nouveaux acteurs : les partis politiques (républicains, socialistes, radicaux) vont changer les manières de faire la politique. Nouvelles classes sociales participent à la vie politique : la bourgeoisie diplômée qui conteste les notables et la classe ouvrière avec les syndicats. Ces nouveaux entrants dans le jeu politique vont contester le pouvoir de l’Etat et des élites traditionnelles notamment dans les manières de faire de la politique (se réfère

Fiche Histoire Chapitre Introductif: La France en 1870 I-) La révolution de 1789: A) Les événements: La révoltions c'est une réaction politique et sociale contre un ordre établit. La révolution de 1789 n'est pas une réaction contre le roi Louis XVI mais contre la monarchie sociale. Cet ancien régime était divisé sous 3 ordres: Organisation et société inégalitaire - le clergé - la noblesse - le tiers-états Le pouvoir politique est monopolisé par le

I L’ANCIEN REGIME (L’ETAU DES CORPORATIONS) 1. Vers l’étau des Corporations 2. L’édit de Turgot (1776) II LE PACTE REVOLUTIONNAIRE (1789) 1. L’idéal révolutionnaire, la règle du contrat 2. La loi LE CHAPELIER 3. Tous citoyens ! Tous égaux ! III LA REVOLUTION INDUSTRIELLE 1. Une classe ouvrière en formation 2. Le prolétariat des fabriques 3. La condition ouvrière 4. Les conditions de travail 5. Le travail des femmes et des enfants 6. La paupérisation IV LES REMISES EN QUESTION (1830-1848) 1. Le

I) LE MODELE REPUBLICAIN ET LES FRANÇAIS. Comment la République s’est-elle consolidée dans la France des années 1880 ? A) Le Régime Républicain pose les bases d’une démocratie libérale et laïque. 1) Asseoir la démocratie libérale. Les Républicains, qui sont au pouvoir en 1879, se qualifient d’Opportunistes (République Opportuniste de 1880 à 1885). Dirigés par Léon Gambetta et Jules Ferry, ces Républicains modérés veulent mettre en place des réformes progressives

société mais les petites gens, ceux que l'on peut définir en négatif : pas dominants mais dominés, par bourgeois ni classes moyennes mais ouvriers ou paysans essentiellement. Les gens dont la position économique et sociale détermine une place moindre dans l’échelle sociale.A cette approche sociologique on peut/doit en ajouter une autre, politique : le peuple est entré en politique en 1789, pour ne plus en sortir. Il désigne le plus grand nombre, l’ensemble de celles et ceux qui étaient jadis privés de

INTRODUCTION R. Barthes : « la bourgeoisie se définie comme la classe qui ne veut pas être nommée » ≠ ouvriers sont le groupe social auquel on a toujours donné un nom. Etude du monde ouvrier dépend de celle des autres catégories sociales. CHAPITRE I : A LA RECHERCHE DU PROLETARIAT De la Restauration au début de la IIIe République : solides connaissances du monde ouvrier grâce aux données statistiques de 1830-1840, archives, littérature ouvrière. Remise en cause de stéréotypes : « prolétariat souffrant »

République, proclamée à Paris le 4 septembre par Léon Gambetta. Après l’épisode de la Commune (1871), stabilisation d’une République conservatrice qui s’appuie sur la bourgeoisie et plus largement sur les nouvelles classes moyennes nées avec l’industrialisation du pays. Lois Jules Ferry des années 1880 : école gratuite, obligatoire (jusqu’à 13 ans) et laïque. Agitation politique pendant l’Affaire Dreyfus. Naissance des « intellectuels ». II) Comment expliquer cette instabilité politique de la France au

et le socialisme qui l’une et l’autre promettent le bonheur de chacun dans un monde harmonieux. Selon l’« utopie » libérale avec la loi de l’offre et de la demande en concurrence pure et parfaite, on assure l’équilibre éco et l’équilibre entre les classes de la société (propriétaires foncières, posseseurs des capitaux et travailleurs), une libre initiative et un libre jeu de marché. Ainsi, face à elle se dépolie l’utopie socialiste (le bonheur humain est assuré par une organisation adéquate de la socété)

renverser cette société fondée sur la domination d’une classe (la bourgeoisie) sur une autre (le prolétariat). Au cœur de cette idéologie se trouve la notion de lutte des classes qui met face à face la bourgeoisie qui détient le capital et le prolétariat dont elle exploite le travail. La révolution socialiste doit amener à la dictature du prolétariat qui permet l’expropriation des moyens de production et l’instauration d’une société sans classe. L’anarchisme partage le même idéal révolutionnaire mais

des matières premières et des sources d’énergie, gisements de charbon qui permettaient d’extraire 50 % de la production mondiale en 1870, le Royaume-Uni étant le premier producteur de fer avec plus de 50 % de la production mondiale). La classe ouvrière, nombreuse et diversifiée, apparut dès les années 1810, alors que la production passe des ateliers aux usines (en 1845, dans Sybil or the Two Nations, Disraeli voyait deux nations au Royaume-Uni : possédants et ouvriers). En outre, dans les villes