Classes Social En Europe Xix Siècle

Histoire littéraire. Vocabulaire : -Pittoresque : étymologiquement signifie «  ce qui mérite d’être peint, fait pour être peint » Le 19ème siècle est une époque très importante pour la littérature. Ce siècle est marqué par différentes dates; en 1789 avec la fin de l’ancien régime et l’instauration d’une nouvelle société, en 1815 il y a eu la fin de l’empire et la restauration, en 1897 il y eu le point de crise culminant avec l’affaire Dreyfus, en 1900 la naissance de l’art abstrait (cubique)

caractérise par le passage d'une société à dominante agricole et artisanale à une société commerciale et industrielle dont l'idéologie est technicienne et rationaliste. L’industrialisation a changé la société tant sur un point de vue économique que sociale, car cette dernière la croissance urbaine et le changement de vie de la population. Mais la seconde industrialisation elle a relancé le processus avec une vague d’innovation dans trois nouveaux secteurs : la chimie, l’électricité et la première automobile

Le classicisme . Intro : Exception française dans une Europe baroque, le classicisme s'affirme progressivement en réaction aux excès baroques et se développe dans la seconde moitié du XVIIe siècle, sous le règne de Louis XIV.Le classicisme est défini en général comme un art dépendant de la volonté absolutiste . Ça période est d environ 1660 à 1700 en France . Certains historiens divisent le classicisme français en deux époques, la première, très marquée de l 'influences italiennes et

LE RÉALISME I) Introduction Le réalisme est un courant artistique et littéraire qui vise à représenter le monde et les hommes tels qu'ils sont. Il est apparu durant la seconde moitié du XIXème siècle en opposition au mouvement romantique qui, lui se base sur la sensibilité et les émotions. Le terme « réalisme » vient du latin « realis » signifiant « réel » (de « res » = chose, réalité), Il fut dans un premier temps utilisé de façon péjorative pour décrire les peintures de Courbet puis il a été repris

COURS HISTOIRE DE 1ère Sommaire : 1. Croissance économique et industrialisation de 1850 à 1939 2. Transformations sociales et nouvelles idéologies. 3. Le fait religieux en Europe et en Amérique du Nord (1850-1939). 4. Nouveaux modèles culturels (1850-1939). 5. Colonisation européenne et impérialisme. 6. La France de 1850 à 1914, le territoire et les hommes. 7. 1848-1870 : République ou Empire ? 8. Les débuts difficiles de la Troisième République. 9. La III République, de 1879 à 1914

Révolution Industrielle La croissance économique au XIX siècle La Révolution Industrielle correspond à une période qui s’étend de la fin du XVIII à la fin du XIX. Elle gagne tout le continent Européen en commençant par l’Angleterre. C’est un siècle charnière dans l’histoire mondiale. Car l’Europe du Nord-Ouest entre dans l’ère de l’industrie et de la croissance économique. Paul Bairoch in Victoires et déboires « La plus profonde mutation que le monde ait connu depuis le néolithique » Fin

quittent les campagnes pour trouver du travail en ville. Toutefois, aux États-Unis, la croissance est aussi due à l’immigration. Il faut savoir qu’au XIX siècle, les Européens sont présents partout dans le monde. On note parmi les effets de l’industrialisation une classification de la société. C’est dans cette optique que de nouvelles classes sociales apparaissent. On distingue les élites bourgeoises, occupant les professions libérales et les anciennes dynasties industrielles. Il y a « l’ancienne

Moyen-Age est une période de concentration des échanges. Les invasions permettent de diffuser les techniques de l’époque. Les envahisseurs arabes maîtrisent des techniques (eau et vent et navigation). La 1ère « Renaissance se produit du XIème au XIVème siècle » il y a une modification de l’espace économique avec les Croisades. Les techniques bancaires se perfectionnent. Il y a une augmentation de la population et de la production puis les évolutions techniques décisives expliquent ce progrès (papier

SOCIOLOGIE ET PSYCHOLOGIE SOCIALE CHAPITRE I) 1) PARTIE : épistémologie 2) PARTIE : mécanisme sociaux fondamentaux Les autres ne pensent pas comme moi ils peuvent me nuire PAUL VALERY : UN HOMME SEUL EST EN MAUVAISE COMPAGNIE SARTRE : L ENFER C EST LES AUTRES COMMENT FAIT ON POUR SE SUPPORTER ? 1°Il existe une réponse politique HOBBES (contrat social) (LOQUE ROUSSEAU) ADAM SMITH : on vit ensemble car on a besoin les un des autres. CHAPITRE I Partie I Le cadre de la

I. LES CLASSES SOCIALES Dans un premier temps, nous nous intéresserons à l’origine des classes sociales en France et nous décrirons ensuite les différents types de classes. 1°) L’histoire des classes sociales Les classes sociales sont ainsi définies par le dictionnaire Larousse : « groupe de gens ayant des traits communs ». Nous avons cherché dans l’histoire comment les classes sociales sont apparues et ont ensuite évolué. A la préhistoire, sous la commune primitive, les hommes entretenaient