Claude Roy Desnos

lieux précis, car les œuvres sont en fonction du temps dans lequel l’artiste vit, du contexte, du point de vue adopté. Par exemple, on peut trouver des dates telles que « souvenir de la nuit du 4 », de V. Hugo, ou encore « Hitler », dans Le Legs de R. Desnos. Les thèmes dans lesquels les poètes ont souvent écrits, sont la foi, la politique (dictature, guerre, violence…), les problèmes sociaux (injustice, racisme, inégalités…). Grâce à la poésie engagée, les poètes veulent révéler, dénoncer la réalité ;

mondiale contre le nazisme avec Robert Desnos aussi . Il écrit le recueil Le musée Grévin sous le pseudonyme de François la Colère , CLAUDE ROY Né le 28 août 1915 à Paris et mort à Paris le 13 décembre 1997. Journaliste , poète , écrivain , Il tait des études de droit et de lettre à Bordeaux, puis à Paris. Lors de la seconde guerre mondiale, il devient correspondant de guerre, inaugurant ainsi une série de voyages dans le monde entier. La guerre finie, Claude Roy se consacre à la littérature et

mon cœur », Paul Verlaine, 1874 « La colombe poignardée et le jet d’eau », Guillaume Apollinaire, 1918 « Liberté », Paul Eluard, 1942 « La peste », Robert Desnos, 1944 « Pater Noster », Jacques Prévert, 1946 « Le déserteur », Boris Vian, 1954 « Poème à mon frère blanc », Léopold Sedar Senghor, 1960 ?* « Jamais je ne pourrai », Claude Roy, 1970 Justification de Mes Choix Analyse d’un Poème Mon Poème Poèmes

France en s’abattant. Louis Aragon, Le Roman inachevé, 1956 5 • Robert DESNOS (1900-1945) « Aimable souvent est sable mouvant »(Corps et biens) « Une place pour les rêves-Mais les rêves à leur place. »(État de veille) Robert DESNOS est né le 4 Juillet 1900 à Paris, il quitta le collège à 16 ans n'étant pas bon élève. Il se passionna pour la culture populaire, les romans et les bandes dessinées. Robert Desnos publie ses premiers poèmes à 17 ans. Il découvre le surréalisme, il est séduit

pour les artistes (poètes qui font de leur plume une arme). S'engager pour changer les choses, pour faire prendre conscience. En s'engageant, l'artiste se fait porte-parole. Exemple de « Liberté » d'Eluard ou de « Ce cœur qui haïssait la guerre » de Desnos (mention d'Hitler et de l'Occupation). +l'Affiche rouge qui montre bien contre quoi luttent les artistes de l'époque. Guernica de Picasso (référence à la guerre d'Espagne). → s'engager pour résister, pour se révolter contre des situations intolérables

« Chanson d’automne » Verlaine, « la fin de l’automne » Ponge La femme aimée, la femme rêvée : « J’ai tant rêvé de toi » Desnos, « Mon rêve familier » Verlaine, « la dame de carreau » Eluard, « Tant » Claude Roy Lecture cursive (au choix de l’élève) : un recueil de poésie romantique du XIXè s (de Lamartine par exemple), un recueil de poésie surréaliste du XXè siècle de Desnos par exemple ou Paroles de Prévert 3. Objet d’étude le théâtre Le texte théâtral, du XVIIè siècle à nos jours

amoureux, il lui compose plusieurs poèmes en 1915. Il est blessé à la tête par un éclat d’obus en 1916. Le 9 novembre 1918, il meurt à 38 ans d’une grippe espagnole. Contemporains : Poètes : - Robert Desnos, Fortunes, 1942 - Jacques Prévert, Le cheval de Trois, 1946 - Claude Roy, Léone et les siens, 1963 - Andrée Chédid, Cavernes et soleil, 1979 Peintres : - Pablo Picasso, Le baiser - Juan Gris, La guitare Sculpteurs : - Salvador Dali, Le buste de femme

nom ? Je me souviens qu'il est doux et sonore Comme ceux des aimés que la Vie exila. Son regard est pareil au regard des statues, Et, pour sa voix, lointaine, et calme, et grave, elle a L'inflexion des voix chères qui se sont tues. Texte B - Robert Desnos : «J'ai tant rêvé de toi», «A la mystérieuse», Corps et biens, 1930. J'ai tant rêvé de toi que tu perds ta réalité. Est-il encore temps d'atteindre ce corps vivant et de baiser sur cette bouche la naissance de la voix qui m'est chère ? J'ai tant rêvé

tirade Conclusion : L’auteur invente une situation fais divers pour présenter un poème direct comme Voltaire. Séquence n°2 : A une passante : femme aimée, femme rêvée, femme perdue. Objet d’étude : La poésie Texte 1 : « Dormante », de Claude Roy Intro : Anecdote du poète, fantasme du poète. Plan : I) Osmose 1) Toi ma dormeuse 2) Harmonie II) Si lointaine, si proche 1) Insaisissable 2) Eurydice aux pieds nus Conclusion : Elle n’a pas donné. Texte 2 :

des mots ou l’homonymie). * Inventez des textes poétiques, à partir de phrases simples de structure variée ou de phrases nominales. ORAL ET HISTOIRE DES ARTS * Dire et réciter des poèmes en mettant l’intonation. * Étudier le collage de Claude Roy sur « L’enfant qui battait la campagne » (extrait d’Enfantasques). EN PROLONGEMENT * Concevoir une petite anthologie illustrée, composée de quatre poèmes fantaisistes (d’au moins dix vers chacun). * SÉANCE N°1 : LECTURE ET LEXIQUE