Clé USB

Identifiant (clé) Un identifiant est une (ou plusieurs) colonne (s) dont les valeurs permettent de repérer une seule ligne NUMP identifiant de PIECE NUMF identifiant de FOURNISSEUR NUMFL,NUMPL identifiant de LIVRE CSI - I - 13 clé étrangère Une clé étrangère est une (ou plusieurs) colonne(s) Constituée(s) de l’identifiant d’une autre table (et joue le rôle de référence à une ligne de cette table) NUMFL clé étrangère dans LIVRE (référence à une ligne de FOURNISSEUR) NUMPL clé étrangère

allons maintenant créer le modèle logique de données. La relation n-aire bilatérale entre les tables Stagiaire et Cours entraîne la création d’une table supplémentaire, que nous appelons Stagiaire2Cours. Cette table agrège les champs constituant la clé primaire des tables Cours et Stagiaire. Le modèle logique de données obtenu est donc le suivant : Pour créer ce schéma de base de données, lancer SQL Server Management Studio (interface d’administration de SQL Server). Créez une base de données

s'appuient sur deux relations CLIENT et TYPE_CLIENT de structure : CLIENT (Num_cli, Nom_cli, Adrue_cli, Cp_cli, Ville_cli, Paiement_cli, Date_1ere_commande, Code_type) Num_cli : Clé primaire Code_type : clé étrangère en référence à Code_type dans TYPE_CLIENT TYPE_CLIENT (Codetype, Intitulétype) Codetype : Clé primaire qui ont généré deux tables de même nom dans une base de données. SQL s'applique au schéma relationnel mais est mis en œuvre dans la base de données : on considérera qu'on

caractères (Polygramme) dans le message par un autre groupe de caractère Cryptographie à clé publique- un schéma asymétrique qui utilise une paire de clés pour le chiffrement : une clé publique, qui chiffre les données et une clé privée correspondante, aussi appelé clé secrète qui sera utilisée pour le déchiffrement. Il est mathématique impossible de déduire la clé privée de la clé publique. Quiconque a une clé publique peut chiffrer des informations mais ne peut les déchiffre. Permet à des gens

DESIGN_TY_MONI) MONITEUR (CODE_MONI, NOM_MONI, PRENOM_MONI, # NUM_TY_MONI) TRANCHE (CODE_TRANCHE, HORAIRE, JOUR_SEM, #CODE_MONI) COURS (CODE_COURS, DATE, #CODE_TRANCHE) MONTER (CODE_CAVAL, CODE_CHEV, CODE_COURS) 3. Expliquer pourquoi la table MONTER possède une clé primaire composée des trois attributs : CODE_CAV, CODE_CHEV, CODE_COURS. Un cours se déroule un jour et une heure donnée, à ce même cours se rendent les cavaliers sur leurs chevaux en présence du moniteur. PRENOM_CAVAL, AGE_CAVAL, 8 3605 CT PA 01

personne, un lieu ou toute autre chose dans une table. La Clé Chaque table contient au moins un champ qui permet d’identifier l’enregistrement, ce champ est appelé "IDENTIFIANT" ou "CLE" de la table. Un identifiant ne peut pas prendre deux valeurs identiques. Par exemple, si une personne est identifiée par son Nom et son Prénom alors on ne doit pas avoir, dans la même table, deux enregistrements de même noms et de même prénoms. * Clé primaire : c'est le plus petit sous-ensemble de champs permettant

Département pédagogique Rue des Dames Blanches, 3b 5000 Namur Clé de détermination des arbres, arbustes et lianes de Belgique, du Nord de la France et des régions voisines à l’usage de l’enseignement fondamental. Travail réalisé par les étudiants de la classe de 3PPA, pendant l’année académique 2003-2004, corrigé par les étudiants de 3 PP de l’année académique 2004-2005 et par Guy BOUXIN, chargé de cours en sciences. La clé débute à la page 7. 2 Table des matières INTRODUCTION ………………………………………………………………………

SALARIE.matricule_salarie = BON.num_salarie AND BON.num_bon = DISTRIBUTION.num_bon AND DISTRIBUTION.ref_epi = EPI.ref_epi AND EPI.designation = "bottes" AND EPI.pointure BETWEEN "40" AND "44" ORDER BY BON.num_bon DESC; préciser table car clé primaire 10. La liste des salariés ayant reçu une paire de chaussure (indifféremment été ou hiver), ainsi que la pointure. SELECT SALARIE.nom_salarie, SALARIE.prenom_salarie, EPI.designation, EPI.pointure FROM SALARIE, EPI, BON, DISTRIBUTION WHERE

avec quel codage affine fut codé le texte précédent. Rappel : Le codage affine est une méthode de cryptographie basée sur un chiffrement par substitution. A l’aide du déchiffrement par codage affine on détermine que le texte a été codé grâce à la clé (2 ; 7). Cela nous permet de vérifier la correction du texte et de rectifier des erreurs s’il y a. Après vérification le texte est bien le texte évoqué précédemment. Activité 3 : • Comme il était préciser dans le premier texte codé, que le

attribut qui n’est pas renseigné. 3) LA CLE PRIMAIRE  Soit la relation : ELEVE (numElev, nomElev, pnomElev, codClasse). Un bon et un mauvais élève ont le même numéro. Ce n’est pas possible, car il y aura confusion entre les deux élèves. L’attribut « numElev » permet d’identifier l’élève, donc impossible que deux élèves aient le même numéro. Il joue le rôle de clé primaire, il est souligné dans le schéma de la relation, il est placé en début de liste et la clé primaire doit être renseignée pour chaque