Colonies Progrès Civilisation Commerce

Industrielle du XIXe siècle implique, d’un point de vue économique, une ouverture vers les colonies. «La politique coloniale est fille de la politique industrielle»(l.1) affirme Ferry, soutenant que la colonisation permet d’exporter, créant ainsi de nouveaux marchés pour les pays industrialisés. Selon lui, «tout le monde aujourd’hui veut filet et tisser, forger et distiller» (l.6), évoquant par là l’importance des progrès dans des secteurs tels que l’industrie textile, la sidérurgie et la chimie. Il défend

en Afrique : Les européens créent alors des comptoirs pour controler les littoraux africains ( XVII et XVIIIe siècle) et leur objectif d'expansion vise alors exclusivement le commerce (y compris le commerce d'Homme). C'est à partir de 1830 qu'une véritable opération de conquete politique permet la création d'une colonie de peuplement qui s'accélère à partir de 1870. Il sera alors interessant de comprendre la géographie, la politique, l'économie actuelle des états d'Afrique à travers ce phénomène

la France devait être vaincue dans la guerre franco-allemande, parce que le Français est d'une race inférieure à l'Allemand. Depuis ce temps, je l'avoue, j'y regarde à deux fois avant de me retourner vers un homme et vers une civilisation et de prononcer : homme ou civilisation inférieure ! » Groupe 1 : Sujet de composition : « La colonisation de l’Algérie, 1830 – 1914 ». Accroche « En entrant en Tunisie, nous marchions, ainsi que nous l’avons déclaré au Parlement, à la poursuite d’un double but

plusieurs raisons. Rôle des explorateurs comme Stanley qui découvre le Congo. Rôle des missions chrétiennes (déf. p120) notamment protestantes. Ouverture du canal de Suez en 1869. Concurrence entre pays européens qui se traduit par une course aux colonies et qui débouche sur la conférence de Berlin (15/11/84-2/2/85) : l’Afrique est partagée en zones d’influences avec une forte présence anglaise et française contestée au Nord par les Italiens et par les Allemands en Afrique noire – carte 2 p119 et

cela qui va rapidement les unir. → Sur le plan intellectuel, c'est la révolution technique et scientifique du xve siècle avec l'idée de la rotondité de la terre reprise de Ptolémée, avec l'usage de la boussole et de l'astrolabe. C'est également le progrès de la construction navale, avec la caravelle, la nef améliorée, et peu après le galion. → Sur le plan politique, enfin, c'est la fin de la Reconquista contre les Arabes avec la reprise de Grenade qui pousse les espagnols à désirer de nouvelles terres

19ème siècle : ➘ taux de natalité car souci des classes moyennes d’assurer une promotion sociale pour leur descendance. ➜ Diminution de la mortalité (surtout infantile) amélioration de l’alimentation (révolution agricole) meilleure hygiène progrès de la médecine et des sciences Conséquences : 1°) L’émigration (entraine les européens vers d’autres continents) : Les phénomènes liés à cette émigration : ➚ de la population misère d’une partie de la population désir de liberté politique

Première colonie  Irlande  Guerre des religions (catholiques/protestants)  Epoque des "sea dogs" (1560­1570), de la piraterie, des flibustiers.  ­ John Hawkins (marchand d'esclaves)   ­ Sir Francis Drake  ­ Sir Walter Raleigh  ­ Humpfrey Gilbert  1580, Roanoke : Caroline du Nord, dite la "Colonie Perdue", car  les personnes présentes sur  l'île ont disparues dans des conditions floues (massacre, ralliement aux Indiens ?)    CPA 2    Les 13 Colonies    Voir feuille polycop. ''Les 13 Colonies''  Il y a eu des explorations antérieures : 

nationalismes. L'Organisation des Nations Unies (ONU) joue aussi un rôle avec l'idée d'égalité entre les peuples, dont elle est le chantre, et qui se répand très vite dans les colonies. Bref, le contexte politique international pousse à la décolonisation. Malgré les différences culturelles, les pays nouvellement indépendants et les colonies en passe de l'être, suivent la tendance, qui les pousse à l'union. En 1955, la conférence de Bandung proclame l'égalité des peuples et le droit à l'indépendance. Dans

en deux mots, l'exécutif a donné raison à ceux qui tentent de persuader les jeunes issus de l'immigration qu'ils ne sont rien d'autres que des « indigènes de la République », traités dans leur propre pays comme l'étaient leurs parents du temps des colonies. (…) Tant que les politiques, de gauche comme de droite, peineront à considérer les enfants d'immigrés comme des Français à 100 % quelle que soit la couleur de leur peau, tant qu'un discours de vérité sur le colonialisme ne se sera pas substitué

siècle est marqué par le libéralisme ( contraire aux idées de colonisations ) tandis que le dernier tiers fut ‘ la course aux colonies’ Rem : L’Empire des Indes est beaucoup plus grand à l’époque que de nos jours : L’Allemagne perdra ses colonies lors de sa défaite a la 1e guerre mondiale . La SDN confira a la France & a L’Angleterre le soin de ces colonies En 1914 , le monde colonial est a son apogée . Les Français (qui sont le deuxième Empire colonial important ) sont surtout