Combat Pour Le Droit De Vote Des Femmes Conclusion

Evolution des opinions. 4°) Citoyenneté : Les droits de la femme avant et après la loi Veil. 5°) L’avortement de nos jours. Conclusion. Bibliographie. Introduction : Simone Veil, s’est battue pour qu’enfin les femmes puissent choisir quand être mère et quand ne plus l’être. Enfin, le 17 janvier 1975, son projet aboutit. Mais l’avortement n’a pas toujours été légal. Avant cela l’avortement était formellement interdit, si bien que certaines femmes se sont fait avorter illégalement (« 343 Salopes »)

Conclusion : La société française a subit plusieurs mutations depuis 1945. Notamment le 20 avril 1945 où elles exercent pour la première fois le droit de vote qu'elles ont obtenuent en avril 1944. En 50-60, elles investissent le marché du travail malgrè les discriminations salariales. Dans les années 60-70, le renouveau du féminisme se manifeste ;  l'émergence du mouvement féministe à la fin des années soixante  marque très nettement la naissance de nouvelles pratiques : en raison de la passivité

engagée…………………………………………..p. 14 Troisième Partie : La parité, nouvel attribut d’Olympe de Gouges………………..…p. 20 1. Reconnaissance comme une héroïne par le public………………………….p. 20 2. Reprise d’Olympe de Gouges comme référence politique aujourd’hui…...p. 22 Conclusion………………………………………………………………………………...p. 23 Bibliographie……………………………………………………………………………...p. 24 Introduction L’axe de recherche des T.P.E, « le processus d’héroïsation », trouve en Olympe de Gouges un exemple pertinent et particulièrement actuel

dans les sociétés occidentales avec des femmes qui durant le 19ème siècle devait demander l’autorisation de leur mari pour pouvoir travailler, celui-ci qui touchait directement le salaire de sa femme. Ces femmes souvent opprimées sont devenues petit à petit désireuses de moins de clivage dans les droits des hommes et des femmes, et donc désireuses de plus d’égalité, comme le sous-entend le régime démocratique lui-même. PB : Inégalités entre hommes et femmes : quels en sont les fondements et peut-on

politique ; ce n’est pas la force qui fait loi, mais le vote. Pourtant le vote fait prévaloir le grand nombre sur le petit, et cette loi du nombre ressemble à un rapport de forces. N’a-t-on pas une majorité qui écrase une minorité ? Ainsi s’interrogent certains adversaires de la démocratie. A quoi on répond que le principe du vote majoritaire est comme une règle du jeu que reconnaissent tous ceux qui participent à l’élection. Si la procédure du vote fait l’unanimité, alors tous consentent par avance

d) 1918, la victoire des alliés Sur tous les fronts, les troupes de l’Entente progressent, la guerre de mouvement a repris. Les alliés de l’Allemagne cessent le combat, elle est aculée à demander l’Armistice, 11 Novembre 1918 à Rethondes. Définitions : Front : zone de combats dans une guerre Armistice : arrêt des combats Leçon 2 : Le front et l’arrière a) L’enfer des tranchées Les conditions de vie des soldats sont très difficiles. Le froid, la boue, les maladies la vermine (rats

 « La femme a le droit de monter sur l’échafaud, elle doit avoir également celui de monter à la tribune. » Olympe de Gouges en 1791. Sommaire I. La Révolution Française (1789-1799) A) Le rôle des femmes Journées du 5 et 6 octobre 1789 Salons, clubs et sociétés mixtes Evolution des droits Conflit aux côtés des Montagnards L’échec B) Le symbole Les Amazones Marianne Assassinat de Marat Figures féminines II. La première Guerre Mondiale

honteuse nullité » sentiment d'inutilité, d'infériorité et d'humiliation des femmes provoqué par les hommes Énumération (en rythme ternaire en 3 temps ) : plainte contre la société patriarcale tyrannique Impératif avec préfixe « re » : réitération (recommencement), beaucoup d'actions déjà accomplies mais le combat n'est pas fini. Proposition subordonnée circonstancielle de condition: conscience de la fragilité des acquis des femmes Elle identifie la cause de leurs difficultés : « la corruption des moeurs

la vie politique française depuis cette date ? I) La France de 1945 : Entre chaos et renouvellement A) Un pays exangue… 1) Un drame humain, l’heure du bilan Guerre et déportation = 600.000 morts (civiles et militaires) : - 170.000 morts au combat - 280.000 morts retenus par l’ennemi - 150.000 civils -> 600.000 morts contre 1,4 million pour le 1er conflit. => 1,5% de la population française en 1939 - Nombre de civils tué représente 44% des victimes totales. => Déficit démographique

la vie de la société. Il s'agit d'un mode de vie, d'une manière de voir l'existence qui transcende toutes les disciplines. 2. Les formes d’engagements Il existe différentes façons de s’engager politiquement. La plupart des citoyens en restent au vote, d’autres s’engagent dans un parti ou un mouvement de jeunesse politique. D’autres encore consacrent leur vie à la politique, en choisissant d’étudier la politique ou d’exercer une fonction en lien avec les activités politiques du pays. Voici quelques