Comme des Garçons

(SES) Garçon et filles (suite) Synthèse des documents Grâce à nos connaissances sur le processus de socialisation et des documents que nous disposons, nous souhaitons répondre à la question suivante: Au regard de la réussite scolaire des filles (mesurée statistiquement) et de leur estime de soi, comment expliquer l'orientation des filles dans le secondaire et le supérieur? Dans le rapport à leur scolarité, les filles réussissent en moyenne mieux que les garçons et ont

serrer doucement Contre lui. Je me demandais à qui était destinée la poupée. Puis, le petit garçon se retourna vers la dame près de lui: Ma tante, es-tu certaine que je n'ai pas assez de sous ? La dame lui répondit avec un peu d'impatience: Tu le sais que tu n'as pas assez de sous pour l'acheter " . Puis sa tante lui demanda de rester là, et de l'attendre Quelques minutes. Puis elle partit rapidement. Le petit garçon tenait toujours la poupée dans ses mains. Finalement, je me suis dirigée vers lui, et

Comme tous les jours Stanley emmené son petit fils au collège. Chaque année, il y avait les élections de classe pour choisir deux élèves qui sauront délégués pendant toute l'année et qui devront representait la classe. Le petit fils de Stanley voulait être choisit par ces camarades de classe pour être délégué. Il s'inscrivait chaque année sur les listes, mais jamais de vote pour lui. Ce petit garçon avait une passion c'était les échecs, il aime faire des tournois en dehors des cours, il était très

puisqu’elle est au cœur des préoccupations éducatives depuis quelques années. Pourtant la méthodologie utilisée pour ces études n’est pas toujours adéquate. En effet, en comparant les résultats scolaires des garçons avec ceux des filles, on amplifie d’une part l’ampleur de l’échec des garçons, et d’autre part, on passe sous silence les difficultés scolaires de certaines filles. À cet effet, Pierrette Bouchard (2002) mentionne qu’il serait plus avantageux, et surtout plus réaliste, de comparer, entre

un garçon qui la provoqué. Il s'appelle Justin Bieber. Il est Canadien, et c'est devenu en très peu de temps une star mondiale. Tout le monde le connait. Il parcourt le monde pour faire plaisir à ses fans. Ça se voit qu'il aime ce qu'il fait. Il a juste une voix en or, un talent hors du commun. Tu sais, une voix qui te transporte ailleurs. Quand tu l'écoutes tes frissons apparaissent, tu ressens tout ce qu'il dit, parfois tu pleures même sur quelques une de ses chansons. Ce garçon, il a comme la

une grande volonté et aussi une grande force d’esprit. Par exemple, selon certains, quelqu’un souffrant d’un handicap physique ne pourrait peut-être pas être médecin. Mais ce n’est pas le cas pour Jacques Voyer. À 21 ans Jacques est une personne comme les autres. Il est en santé et étudie en médecine. Il a de très bons résultats et s’apprête à devenir médecin. Par un jour d’été Jacques plonge dans une piscine pour y rester tétraplégique, une paralysie des quatres membres et dans son cas 80% de

la sortie de Valentine): le nœud de l'action, mais cette fois ce qu'on appelle “les péripéties”, c'est-à-dire tout ce que les personnages font pour surmonter les obstacles. Les différentes entrevues de G avec la famille. Tableau 5 (avec le petit garçon): le dénouement, c-à-d le moment où les obstacles sont levés (dans la comédie) ou au contraire où ils triomphent du héros (dans la tragédie). Ici se pose le problème de la fin. Cette pièce n'a en effet pas un dénouement, mais deux : le premier

Nom : ______________ Période : ___ Date : __________________ FR20F - Pauvre petit garçon ! De Dino Buzzati Comme d'habitude, Mme Klara emmena son petit garçon, cinq ans, au jardin public, au bord du fleuve. Il était environ 5 trois heures. La saison n'était ni belle ni mauvaise, le soleil jouait à cache-cache et le vent soufflait de temps à autre, porté par le fleuve. On ne pouvait pas dire non plus de cet enfant qu'il était beau, au contraire, il était plutôt pitoyable même, maigrichon

Mme Valérie Arthaud-Crivellaro Titre :Him, pauvre petit garçon! Date de création : Problématique : « Comment les Arts 1. Nouvelle Pauvre petit garçon Dino Buzzati 1960 témoignent ou s’opposent aux grands événements?» 2. Sculpture Him Maurizio Cattelan 2001 VOCABULAIRE à retenir : Littérature : 1. Nouvelle 2. La chute 3. le recueil 4. autodidacte 5. les tabous 6. le réalisme 7. le fantastique L’ART ET LA MEMOIRE Pauvre petit garçon, Dino BUZZATI (nouvelle) Him, Maurizio CATTELAN Dino Buzzati

statistiques……………………………………………………….5 II/ Rien n’arrive par hasard…………………………………………………...7 A- Le commencement : l’école………………….......……………………….7 B- Qui va garder les enfants ?.……………………………………………...11 C- Quand les hommes seront des femmes comme les autres………………11 III/ Toute inégalité a des conséquences……………………………………...13 A- Précarité au féminin…………………………………………………......13 B- La lente progression de la mixité dans les métiers………………………15 CONCLUSION…………………...…………………………………………