Comment Comprendre L Expression L Erreur Est Humaine La Difficulté De Comprendre Les Autres Fausse T Elle Tout Rapport Avec Eux Comprendre Son Passé Est Il Nécessairement Pour Construire So

mise en exergue de la gestion des ressources intrapreneuriales. Jean-Marie ESTEVE & Charles GUEYE ........................................................................................343 Comportements éthiques et responsabilité sociale : de la difficulté de durer… et d’évaluer. Anne-Marie FRAY............................................................................................................................353 Les incidences de l’apprentissage stratégique des pratiques de GRH sur les performances

L’ANALYSE ECONOMIQUE DU DROIT I - FONDEMENTS 2000 EJAN MACKAAY AVANT-PROPOS L’analyse économique du droit connaît, depuis un an environ, une explosion d’intérêt en France et, par ricochet, dans les autres pays francophones. Lors du congrès tenu à Nancy, les 28 et 29 juin 2000, l’intérêt de la part des auteurs de la doctrine traditionnelle pour cette nouvelle approche fut palpable. Les juristes découvrent que l’analyse économique du droit constitue un précieux outil pour la pratique législative

récits de fiction3, ou même certaines grandes enquêtes journalistiques, ont joué sans doute un rôle comparable dans un processus d’immersion de plus en plus profonde, de plus en plus radicale aussi, dans les formes extrêmes de la conflictualité. Mais tout en nous laissant désemparés, d’autant plus désemparés que l’immersion est plus complète, la radicalité des pratiques plus marquée. Une impression demeure : l’étrangeté très grande de l’objet guerrier, et l’absence d’outils pour le penser. C’est ici

Classiques des sciences sociales ne peuvent sans autorisation formelle: - être hébergés (en fichier ou page web, en totalité ou en partie) sur un serveur autre que celui des Classiques. - servir de base de travail à un autre fichier modifié ensuite par tout autre moyen (couleur, police, mise en page, extraits, support, etc...), Les fichiers (.html, .doc, .pdf., .rtf, .jpg, .gif) disponibles sur le site Les Classiques des sciences sociales sont la propriété des Classiques des sciences sociales, un organisme

................................................................................................124 4.Wikipedia.................................................................................................................................124 5.Rapports...................................................................................................................................124 6.Cours........................................................................................................

Chapoulie, dont l’amitié et l’écoute m’ont été très précieux, et à Bruno Latour, dont les travaux puis les conseils m’ont tellement apporté. Je suis très redevable, aussi, à tous ceux qui ont prêté leur concours à la réalisation de mon étude. Je remercie tout particulièrement M. Gilles Laurent de H.E.C. pour les très nombreuses aides, informations et introductions qu’il a bien voulu me fournir. Mais ici, c’est en fait la disponibilité et l’amabilité de l’ensemble des chercheurs français en marketing rencontrés

Rapport de la Commission sur la mesure des performances économiques et du progrès social Professeur Joseph E. STIGLITZ, Président de la Commission, Columbia University Professeur Amartya SEN, Conseiller de la Commission, Harvard University Professeur Jean-Paul FITOUSSI, Coordinateur de la Commission, IEP www.stiglitz-sen-fitoussi.fr Autres Membres Bina AGARWAL Kenneth J. ARROW Anthony B. ATKINSON François BOURGUIGNON Jean-Philippe COTIS Angus S. DEATON Kemal DERVIS Marc FLEURBAEY Nancy

l’Université de Bourgogne, que je remercie pour cet énorme travail. Cette version a été entièrement révisée par mes soins à partir de la réédition papier de décembre 1988, puis passée au format pdf « ouvert » (non verrouillé). Cette version se présente avec un sommaire et des liens internes cliquables, et elle permet tout autant le copier-coller que les recherches automatiques d’occurrences : c’est la raison pour laquelle ont été supprimés de cette version les numéros de pages des citations des

which favour or, conversely, hinder the development of reading skills in maltreated children. Keywords : learning to read, child maltreatment, ecosystemic model, risk factors, protective factors, qualitative research v Remerciements Je tiens tout d’abord à remercier les parents et les enfants qui ont accepté de participer à cette recherche, de même que les directeurs et les intervenants des institutions qui ont pris le temps de me présenter ces familles et d’organiser les rencontres malgré

l’Université de Bourgogne, que je remercie pour cet énorme travail. Cette version a été entièrement révisée par mes soins à partir de la réédition papier de décembre 1988, puis passée au format pdf « ouvert » (non verrouillé). Cette version se présente avec un sommaire et des liens internes cliquables, et elle permet tout autant le copier-coller que les recherches automatiques d’occurrences : c’est la raison pour laquelle ont été supprimés de cette version les numéros de pages des citations des