Comment Expliquer La Forte Croissance économique En France Entre 1950 Et 1973 3

1869 percée de Suez 1892 Tarif Méline (France, protège les paysans par taxe aux importations) 1897 US tarif Dingley à 57% ad valorem 1913 percée de Panama -1914 ¼ de la planète est réparti en colonies entre 6 métropoles Thèse de Jacques Marseille dans Empire colonial et capitalisme français  1916 L’impérialisme, stade suprême du capitalisme Lénine 1919 Les conséquences économiques de la paix J.M. Keynes=> manque de culture économique des négociateurs des traités -1922 Conférence

COMMENT NOUS AVONS RUINE NOS ENFANTS L’ouvrage étudié à été écrit par Patrick Arthus et Marie-Paule Virard. Il a été publié pas les Editions La Découverte à Paris en 2006 puis en 2008. Au titre volontairement accrocheur et provocateur, Comment nous avons ruiné nos enfants est une enquête économique menée par les deux auteurs. Tout au long du livre on trouvera nombre de données chiffrées, statistiques, et de référence économiques qui dénonceront le système passé et présent de politique économique

société est hiérarchisée, les statuts sociaux sont inégalement répartis. Ces hiérarchies ne tiennent pas du hasard mais de conditions sociale, de déterminants qui leur donnent corps. D'une manière générale la sociologie peut s'intéresser a comprendre comment ces statut sont attribués. Par quels processus les individus sont distribués dans la société? Et par quel processus des classements opèrent? La mobilité sociale c'est le fait que des individus se déplacent dans un espace social ou alors d'un espace

travaux dirigés Année Universitaire 2011-2012 Plan du cours Introduction 1) 2) 3) 4) Qu’est-ce que la macroéconomie ? Les modèles macroéconomiques Les acteurs et les marchés Le rôle de l’Etat Chapitre I : Rappel sur le modèle IS-LM 1) Les hypothèses du modèle 2) L’équilibre macroéconomique 3) Les politiques économiques dans le modèle IS-LM Chapitre II : Le modèle offre globale-demande globale 1) 2) 3) 4) De IS-LM à la demande globale La détermination de l’offre globale Le modèle WS-PS comme

d’effectuer le compte d’une nation et traite les données économiques pour aboutir à des indicateurs tels que le PIB. Elle évalue les performances d’un pays sur un periode donné. En France la comptabilité nationale est tenue par l’INCEE depuis 1950 suivant une nomenclature qui a abouti au SECN (système élargie de comptabilité nationale) depuis 1992. I. Le circuit économique La comptabilité nationale est la représentation chiffrée du circuit économique qui décrit les flux de biens et de monnaie crée

XIXème siècle, le terme garde le même sens, mais s’y ajoute une connotation péjorative, car le mot est alors synonyme de grossier. Au début du XX ième siècle, le mot est réhabilité. De 1914 à nos jours, le statut du paysan sur le point de vue social, économique, et politique, a connu d’importantes modifications qui permettent d’affirmer que le monde paysan du XX ème siècle n’a plus rien à voir avec celui des siècles précédents. Nous chercherons à rendre compte de cette évolution afin d’être capable de

COMPOSITION SUJET : LA MEDITERRANEE, LIGNE DE FRACTURE OU TRAIT D’UNION ENTRE NORD ET SUD ? Dans l’analyse du sujet, vous devez mettre en relief la diversité des situations économiques, sociales et politiques des pays méditerranéens. Le sujet revient à s’interroger sur la notion de frontière, d’interface donc d’un espace coupé en plusieurs zones distinctes et hétérogènes. Pour autant, la Méditerranée a toujours été un espace d’échanges depuis près de 4000 ans et cette réalité se poursuit

Les couts de transports Obstacles administratifs Vers un marché mondial On peut observer un rapport des Exportations mondiales avec les produits intérieur de la production. (X+M)/ PIB. Sur le LT, on obtient l’équilibre commerciale import=export 3 limites : * Le numérateur (les exportations) quantifie une production alors que le dénominateur (PIB) quantifie une valeur ajoutée. Ceci favorise les petits pays qui ré exportent. * Le numérateur se limite se limite au seul bien alors que le

Nagoya. Cet espace concentre plus de 80 % des habitants et de la production industrielle du pays. La mégalopole constitue également une façade maritime majeure à l’échelle mondiale. • Comment l’espace de la mégalopole est-il organisé ? • Comment la puissance de la mégalopole japonaise s’explique-t-elle ? • Comment peuvent être gérés les problèmes environnementaux de la mégalopole ? 1 Tokyo-Roppongi Avec 34 millions d’habitants, Tokyo est l’agglomération la plus peuplée du monde. Roppongi est l’un

Nagoya. Cet espace concentre plus de 80 % des habitants et de la production industrielle du pays. La mégalopole constitue également une façade maritime majeure à l’échelle mondiale. • Comment l’espace de la mégalopole est-il organisé ? • Comment la puissance de la mégalopole japonaise s’explique-t-elle ? • Comment peuvent être gérés les problèmes environnementaux de la mégalopole ? 1 Tokyo-Roppongi Avec 34 millions d’habitants, Tokyo est l’agglomération la plus peuplée du monde. Roppongi est