Comment Faire Une Synthèse De Documents

COMMENT REDIGER UNE SYNTHESE De quoi s'agit-il ? note de synthèse: pratique professionnelle mobilisant des compétences de lecture-écriture, des capacités d'analyse et de synthèse; elle consiste à décomposer les documents d'un corpus imposé, à s'approprier les informations et à les recomposer selon une nouvelle configuration dans la rédaction d'un texte "original" et "fidèle" à la fois. (Programme Fesec, 3e degré, 2000) Le mot synthèse est formé d'un préfixe et d'un radical grecs. Le radical

industriels, pollutions…). Face à ces risques, les réponses des sociétés varient et dépendent de leur niveau de développement. Quels sont les risques majeurs et les espaces les plus exposés ? Pourquoi les sociétés sont-elles inégales face aux risques ? Comment parvenir à limiter les risques et leurs conséquences ? Définitions : Aléa (probabilité d’un événement dangereux pour l’homme et l’environnement). Risque (l’aléa devient risque lorsqu’il touche une société. Le risque peut être naturel ou technologique)

mémorielles : document étudiant I/ Pour débuter l’étude du corpus 1/ Lisez l’article Wikipédia sur les lois mémorielles. Établissez une liste et une chronologie de ces lois. https://fr.wikipedia.org/wiki/Loi_m%C3%A9morielle 2/ Pour comprendre les enjeux du débat Débat entre deux journalistes sur la loi de 2011 portant sur le génocide arménien (à partir de 1mn21) https://www.youtube.com/watch ?v=1cupESitKg0 Listez les arguments échangés de part et d’autre II/ Étude des documents Document

LES FEMMES SONT ELLES L’éGALE DES HOMMES ? SOMMAIRE I. La parité en politique II. L’égalité professionnelle III. Les hommes et les femmes sur le plan familial IV. Synthèse I. La parité en politique Document 1 : Les engagements du président de la République 1. Donnerez-vous l'exemple au plus haut niveau en formant un gouvernement paritaire ? Oui. Je suis convaincu qu’en 2007, un gouvernement ne peut qu’être paritaire. 2. Initierez vous un ministère de plein droit chargé

d’études  Travail personnel  Préparation des pré-requis de BTS  4 Économie-droit Présentation générale Une étude  « une courte production (1 page) rédigée et structurée, qui doit faire état de la capacité du candidat à rendre compte d’une recherche personnelle »,  Exemples :  Résumé de deux documents (type dissertation),  Création d’un tableau et commentaire,  Commentaire de photo et de texte,  Analyse d’une situation vécue (visite tribunal, PFMP, interview) GRANDE LIBERTE DANS LE CHOIX

| |Marie-Ange Décugis, Lycée P. Cézanne, octobre 2001 | Il vous est demandé - De conduire le travail préparatoire qui fournit des éléments devant être utilisés dans la synthèse. - De répondre à la question de synthèse : - par une argumentation assortie d'une réflexion critique, répondant à la problématique donnée dans l'intitulé, - en faisant appel à des connaissances personnelles, - en composant une introduction, un développement et une

besoins des muscles p.23 3. Synthèse de la séquence p.42 4. Exercices p.43 5. Devoir autocorrectif p.48 Introduction Au cours de l’activité physique, les muscles ont des besoins accrus. La couverture de ces besoins met en jeu de nombreux organes. Quels sont les besoins des muscles liés à l’effort ? Comment l’organisme satisfait-il ces besoins ? Séquence 1 – SN20 9 1 Activité 1 Rappel Les besoins d’un muscle au cours d’un effort physique Des questions Comment peut-on quantifier les besoins

Géographie. L’examinateur choisit le dossier que le candidat doit exposer (soit celui d’Histoire soit celui de Géographie) Pendant 5 minutes environ, il faut présenter le dossier retenu par le jury (choix de la problématique, analyse des documents, synthèse) Les 10 minutes qui restent permettent à l’examinateur de poser des questions. Il convient alors de montrer ses connaissances sur le thème. Le dossier sert de support pour l’oral. Il n’est pas noté, mais doit évidemment être très soigné 

muscle au cours d’un effort physique p.11 2. Les modifications physiologiques permettant de répondre aux besoins des muscles p.23 3. Synthèse de la séquence p.42 Introduction Au cours de l’activité physique, les muscles ont des besoins accrus. La couverture de ces besoins met en jeu de nombreux organes. Quels sont les besoins des muscles liés à l’effort ? Comment l’organisme satisfait-il ces besoins ? 4. Exercices p.43 5. Devoir autocorrectif p.48 Séquence 1 – SN20 9 1 Les besoins d’un muscle

savoir comment construire un tel devoir. Toutefois, on peut d’emblée préciser qu’il n’existe pas de « recette miracle » qu’il suffirait d’appliquer à la lettre pour que le problème soit réglé. En partant du principe selon lequel il n’existe pas de réponse simple et parfaite à un problème complexe, le présent dossier vous propose donc quelques conseils de méthode à suivre. Identification du sujet et problématique Structure de la réponse (plan). DISSERTATION Utilisation des documents. Mobilisation