Comment La Guerre Prend T Elle Fin 1918

ce début de XXIème Siècle, se détachant de plus en plus du handicap économique que lui a légué son histoire et qu’elle a longtemps traîné derrière elle. Elle fait actuellement figure d’acteur majeur au sein de l’économie mondiale. On étudiera : Comment l’Allemagne a su s’imposer sur la scène économique mondiale ? On répondra de manière détaillée, en citant son histoire mouvementée, sa politique stratégique, sa démographie en déclin et son succès économique durant ces 30 dernières années. I-Une

badine pas avec l’amour Guillaume Apollinaire- AlcoolsComment bien parler d’un texte ?Être un lecteur/ lectrice rigoureu.seSituer un passage pour le comprendre : notions sur le contexte politique , sociale et politique ( comment il se situe dans le temps ) / genre littéraire Qui est l’auteur , sa vie , les moments de sa vie, éléments biographiques , ses conceptions Le genre littéraire : L’œuvre de l’auteur : à quel moment sommes-nous ?D’où vient le texte : -Auteur -Epoque

et le système colonial. Introduction : La seconde moitié du XIXème siècle est marquée par une course à la colonisation. L’Europe domine alors le monde et le marque de son influence. Le système colonial prend des formes variées mais il porte en lui-même de nombreuse contradiction. Comment s’exerce la domination de l’Europe sur le monde ? Dans quelles mesures la colonisation peut-elle être acceptée par les peuples colonisés ? I- Les facteurs de l’expansion. A- Une forte vitalité

peint Les Demoiselles d'Avignon, fortement influencé par les Arts Africains, Ibériques et Océaniens qu'il découvre. Cette œuvre marque le début du cubisme, mouvement artistique qui associe de nombreux peintres et sculpteurs entre 1911 et la première guerre mondiale. Cette œuvre est importante car elle dénonce le massacre d'innoncents par les nationalistes aidés par les nazis. Comparaison:''Le massacre des Innocents'' Cette œuvre a été peinte par Nicolas Poussin, ce tableau est

d’art permet de figer ce que la mémoire des souvenirs ne peut conserver intact et à l’artiste de dénoncer, de s’engager. Réfléchir à la problématique « comment dire l’indicible» ? Domaines artistiques Ressources Arts de l’espace 1. Traces de la guerre dans la ville Traduction de la guerre dans l’espace urbain 2. La mémoire de la guerre : les monuments aux morts Arts du langage Avec des ressources locales : ● Palais de justice de Rouen, Tour Jeanne d’Arc ● L’architecture de la

Chapitre 2 – Pouvoir, société et culture au temps de la Grande Guerre Jusqu’en 1905, la vie politique et culturelle de la France est restée dominée par les questions intérieures : l’affaire Dreyfus, la séparation des Églises et de l’Etat. Progressivement les préoccupations internationales vont passer au premier plan. Deux systèmes d’alliance antagonistes sont alors en place en Europe : la Triple entente (France, Angleterre, Russie) et la Triple alliance (Allemagne, Autriche-Hongrie, Italie). Entre

américaines exigent remboursement de tt l’argent qu’on leur doit = faillite banques anglaises, allemandes, italiennes et espagnols puis entreprises licencient = Krach Bourcier. B) La France et l’Allemagne dans la crise 1) L’Allemagne « année zéro » 1918 = Allemagne économiquement détruite a cause du traité de Versailles: -salaires divisés par 4. -Ruhr occupée par les troupes francaises. -La monnaie perd de sa valeur. L’Allemagne est donc prête a voter pr le 1er qui lui promettra de régler la

Introduction Parmi les conséquences les graves de la première guerre mondiale il y a le mauvais règlement de la paix avec les vaincus. L’Allemagne qui a été désigné seul responsable du déclenchement de la guerre a été durement sanctionné. Cette sanction sera difficile à accepter en Allemagne et elle sera exploitée par les partis extrémistes parmi lesquels le parti nazi. Conjugués aux autres effets de la crise issue de la première guerre le parti nazi dirigé par Hitler gagna en audience et deviendra

Lénine, cette révolution est un séisme qui bouleverse la géopolitique européenne et provoque à travers le monde un immense espoir. Après la chute du mur de Berlin, en 1989, l'URSS et ses satellites d'Europe de l'Est se sont brutalement effondrés. Comment la deuxième puissance planétaire, forte d'un immense empire, d'une Armée rouge que l'on croyait invincible, d'un véritable glacis défensif en Europe, enfin d'États alliés et clients aussi bien en Asie qu'en Afrique, a-t-elle pu disparaître aussi rapidement

A - Le contexte politique En 1895 le contexte politique est marqué par des tensions. Affirmation de certaine démocratie. A la fin du 19ème Siècle, avènement de la démocratie aux Etats Unis. France 1870 - 1940 = IIIème République. Empire autoritaire en plein déclin : Autriche - Hongrie - Empire Ottoman. L’empire allemand est dirigé par Guillaume II (1888 - 1918) qui est entrain de s’affirmer. L’empire Japonais est toujours autoritaire grâce à l’empereur Meiji (1867 - 1912) L’Allemagne