Comment Le Voyage De Magellan

siècle suivant, durant lequel les Européens élargissent leur vision du Monde. Poussés par des motifs religieux et commerciaux, ils traversent désormais les océans, explorent de nouveaux territoires, qu’ils parviennent parfois à conquérir. Dès lors, comment les Européens modifient-ils profondément le monde en partant à sa découverte ? I) CONCURRENCES, DECOUVERTES ET NOUVELLES CONQUETES A) Les rivalités entre les Européens et l’empire ottoman 1) L’apogée de l’empire ottoman La dynastie ottomane

Doublier Thomas Classe Seconde professionnelle Bac pro 3 ans HISTOIRE : Les Européens et le monde (XVIe-XVIIIe siècle) Thème 2 : Sujet d’étude Une situation au moins Orientations et mots-clés Voyages et découvertes, XVIe-XVIIIe siècles Christophe Colomb et la découverte de l’Amérique Magellan Le tour du monde Bougainville James Cook et l’exploration du Pacifique On montre que la découverte du monde par les Européens répond aussi bien à une nouvelle curiosité du monde qu’à des motifs économiques

ont fait "un beau voyage". Leur bonheur est souligné par l'élan des deux premiers vers et en particulier par l'ampleur de la périphrase désignant Jason, périphrase qui occupe les douze syllabes du vers 2. A ce rythme enthousiaste répond celui du deuxième distique plus posé au vers 3 (2/4//3/3) et totalement équilibré au vers 4 (6/6). L'exclamation traduit cette enthousiasme. 2§ - [déception] Contrairement aux héros qu'il évoque, du Bellay a été profondément déçu par son voyage à Rome. L'opposition

mots-clés | |Voyages et découvertes, XVIe-XVIIIe |Christophe Colomb et la découverte de |On montre que la découverte du monde par les Européens répond aussi bien à une | |siècles |l’Amérique |nouvelle curiosité du monde qu’à des motifs économiques et géopolitiques où les| | |Magellan |puissances rivalisent entre elles

étaient achetés contre des objets de pacotille venant d’Europe, étaient débarqués en Amérique et les navires rechargés de produits coloniaux ( tabac, sucre, coton) revenaient en Europe. Sachez situer sur une carte : Le voyage de Vasco de Gama Le voyage de Christophe Colomb Le voyage de Magellan L’Inde La Chine L’empire espagnol L’empire portugais 18. Qu’est-ce qui perdra l’empire portugais ? Les portugais, pour protéger leurs possessions ferment la Mer Rouge et l’Océan Indien aux navires étrangers :

SEQUENCE INTRODUCTIVE : Invitation au voyage 1. Comment comprenez-vous l’expression invitation au voyage ? 2. Donnez une définition des termes : invitation et voyage. Lexique du voyage : 3. « PETIT BAC » autour du lexique du voyage 1/Dans chaque colonne, écrivez les termes ou expressions que l’on peut associer à chacune des 9 entrées du tableau 2/ Comparez le résultat de vos recherches avec vos camarades 3/ Seuls les termes que vous aurez été seul à trouver vous rapporteront des points

monde (XVe – XVIe siècles) 1. Étude significative : de Constantinople à Istanbul Un lieu de contact entre différentes cultures et religions (chrétienne, musulmane, juive) 2. Étude significative : Christophe Colomb Un navigateur européen et ses voyages de découverte 3. Étude significative : Tenochtitlan Une cité précolombienne confrontée à la conquête et à la colonisation européennes Les hommes de la Renaissance (XVe - XVIe siècles) 1. Étude significative : Martin Luther Un réformateur et

du monde (XVe – XVIe siècles) 1. Étude significative : de Constantinople à Istanbul Un lieu de contact entre différentes cultures et religions (chrétienne, musulmane, juive) 2. Étude significative : Christophe Colomb Un navigateur européen et ses voyages de découverte 3. Étude significative : Tenochtitlan Une cité précolombienne confrontée à la conquête et à la colonisation européennes Les hommes de la Renaissance (XVe - XVIe siècles) 1. Étude significative : Martin Luther Un réformateur et son

ardeur Dostoïevski et passe son temps à contempler les œuvres de Munch. Après un séjour en Italie et un nouveau voyage à Paris, Stefan Zweig rentre à Vienne en 1904 pour défendre sa thèse sur Hippolyte Taine. Passionné de théâtre, Zweig se lance dans cette forme d'écriture et publie, entre autres, " Thersite"(1907) et "La Maison au bord de la mer"(1911). Stefan Zweig n'a de cesse de voyager. Il parcourt toute l'Europe, se lie d'amitié avec nombre d'écrivains, parcourt l'Inde, les Etats-Unis, le Canada

siècle à la fin du XVIème siècle" L'Humanisme est employé depuis la fin du XVIII siècle pour désigner le mouvement littéraire et culturel qui a vu le jour à l’époque de la renaissance II Les grandes découvertes de la Renaissance 1)Les grands voyages Christophe Colomb, envoyé par l'Espagne, rejoins par l'ouest les Indes qu'il imagine toutes proches. Il arrive en 1492 sur un nouveau continent : l'Amérique centrale. Vasco de Gama fait le tour de l'Afrique jusqu'aux Indes de juillet 1497 à mai