Comment Modifier La Va Pour Favoriser L Investissement Productif

contribué de près ou de loin à la réussite de ce travailListe des graphiquesNuméroTitrePage1Flux net des investissements directs étrangers par principaux secteurs d’activité en MDH (5 premiers secteurs selon les chiffres 2021)292Graphique : flux d’IDE par pays en MDH (5 premiers pays selon les chiffres 2021)303Evolution des investissements directs étrangers au Maroc304Evolution des investissements directs marocains à l’étranger31Liste des tableauxNuméroTitrePage1Heures de travail nécessaires pour produire

développer le territoire français NB : toutes les chronologies en début de chapitre sont à connaitre. Il en va de même de la double page de synthèse à la fin de chaque chapitre. Le professeur se réserve le droit de modifier certains points dans ses leçons au cours de l’année. Les élèves en seront prévenus si tel était le cas. Chapitre 3 : Valoriser et ménager les milieux Plan du cours : Comment gérer durablement les milieux dans lesquels nous vivons, si divers soient-ils et malgré une pression

trois façons de décrire l’activité économique : − mesurer les richesses créées : PIB = ∑ valeurs ajoutées + impôts sur les produits – subventions sur les produits ; − observer l’utilisation de ce qui a été produit : PIB = Consommation finale + investissement + variation des stocks + exportations – importations ; − calculer les revenus distribués lors de la production : PIB = Rémunération des salariés + EBE (excédent brut d’exploitation) + impôts sur la production et les importations – subventions

d’intervention et des choix possibles. On se limitera à l’étude des conditions de mise en œuvre des politiques économiques dans une économie dominée par les mécanismes de marché. L’économie socialiste soviétique n’ayant plus lieu depuis plus de vingt ans ne va pas reprendre les fondements de l’économie planifiée. Cela signifie que le rôle des entreprises publiques est également réduit aujourd’hui puisqu’ils ne peuvent plus être considérés ni comme des objectifs ni comme des instruments. Elles sont soumises

étaient sans fin. On se demandait juste comment maitriser les éléments naturels. Quesnay (fin 17e) : physiocrates. Il a insisté dans son tableau économique sur le domaine de la nature. La production de la Terre était la seule richesse créée. On suppose donc que c’est la nature qui impose ses lois à l’Homme : il est soumis à la nature. La sphère économique est une sous-sphère à la sphère biologique. Selon ce que l’on considère, la sphère considérée va changer (bio centrée vs éco centrée). La

salariés. Ce système a vu son apogée dans les années 1960 et 1970. II. LES DIFFERENTS TYPES DE CAPITALISME A. 3 FORMES DE CAPITALISME A TRAVERS L’HISTOIRE Tout au long de l’histoire se sont succédé différents types de capitalisme. Ces mutations ont modifié en profondeur les conditions de la production et des modes de vie. 1 16ème siècle : CAPITALISME COMMERCIAL Les conditions sont réunies par l’essor du commerce entre marchands à travers l’Europe. Les grandes découvertes, le commerce, le pillage

(ensemble des moyens de production matériels (machines) ou …………………. (logiciels)) suffisants, afin de pouvoir produire plus. C’est l’investissement, ou FBCF, achats de biens durables de production de plus d’un an, qui accroît ce stock de capital et favorise ainsi la croissance en augmentant les capacités de production, en modernisant l’appareil de production ou en rendant les entreprises plus ………………………… (produits de meilleure qualités ou moins chers, par exemple). 4) Les progrès technique : L’histoire

notion de capital-savoir, • l'effort d'investissement collectif en infrastructures, matérielles (routières, de télécommunication) ou non (infrastructures institutionnelles, comme : système juridique, réglementaire, monétaire, éducatif, etc.) • On va voir donc les facteurs nécessaires à la croissance. Facteurs de production : se sont les ressources matérielles ou non, utilisées dans le facteur de production des biens et services. Travail

des facteurs. - Comprendre que le progrès technique est endogène et qu’il résulte en particulier de l’innovation. - Comprendre comment les institutions (notamment les droits de propriété) influent sur la croissance en affectant l’incitation à investir et innover ; savoir que l’innovation s’accompagne d’un processus de destruction créatrice. - Comprendre comment le progrès technique peut engendrer des inégalités de revenus. - Comprendre qu’une croissance économique soutenable se heurte à

exemple), ou provoquer une défiance envers la monnaie qui symbolise l'économie touchée, les deux phénomènes stimulant aussi l'inflation; tandis que le retour de la confiance se traduira par une désinflation voir déflation associée à la reprise des investissements et dépenses. Ainsi, l'inflation peut-être un signe de mauvaise santé économique et la désinflation le signe de la reprise. De sorte que même s'il y a accord théorique sur le fait que telle situation économique engendre telle évolution de l'inflation