Comment Soldats Et Civils Ont Ils Vécu La Premiere Guerre Mondiale

VERS LE BAC Composition SUJET L’expérience combattante en France pendant la Première Guerre mondiale MÉTHODE 1. Analyser et comprendre le sujet : retrouver les mots clés, les notions, les limites spatio-temporelles et identifier la problématique Repérez le vocabulaire expliqué en cours. Repérez les limites spatio-temporelles du sujet. Réfléchissez à la formulation (affirmative, interrogative, problématisée, etc.). Identifiez la problématique et le type de « réponse attendue ». 2. Rassembler les

FICHE DE PRÉSENTATION DE LA LEÇON PARTIE I : GUERRES MONDIALES ET RÉGIMES TOTALITAIRES CHAP. I : LA PREMIÈRE GUERE MONDIALE, VERS UNE GUERRE TOTALE (1914-1918) Pourquoi dit-on de la Première Guerre mondiale qu’elle a été une guerre totale ? La signature du Traité de Versailles le 28 juin 1919 vue par le peintre William Orpen. PLAN DU COURS : I/ UN LONG CONFLIT MARQUÉ PAR LA VIOLENCE DE MASSE,… II/ …DEVENANT UNE GUERRE TOTALE… III/ …ET ENGENDRANT DES RÉVOLUTIONS ET UNE NOUVELLE CARTE DE L’EUROPE

Développements construits LE DÉCLENCHEMENT DE LA GUERRE Sous la forme d’un développement construit d’une vingtaine de lignes, décrivez et expliquez le déclenchement de la guerre Au tournant du 20ème siècle, les puissances européennes connaissent de nombreuses tensions entre elles et plane sur le continent européen la naissance d’une guerre. Dans un tel contexte, ces pays vont créer des alliances défensives. Un attenant contre l’héritier de l’Autriche-Hongrie mettra le feu au poudre. Les

LA PREMIERE GUERRE MONDIALE, UN MONDE A PART SOMMAIRE INTRODUCTION I) CONTEXTUALISATION DE LA GUERRE II) LA VIE QUOTIDIENNE DANS LES TRANCHEES 1) L’organisation générale 2) Les activités et le combat 3) La vie en collectivité 4) Les permissions III) L’ADAPTATION DES RELATIONS ET DE LA HIERARCHIE A LA GUERRE 1) Les chamboulements hiérarchiques 2) Les répercutions des chamboulements hiérarchiques 3) L’évolution des couples et de la famille à travers la guerre IV) L’APRES GUERRE 1)

Introduction A l'ouest rien de nouveau est un roman de guerre d'inspiration pacifiste d'Erich Maria Remarque. Aujourd'hui, il obtient un tirage en cinquante langues qui doit avoisiner les vingt millions d'exemplaires. Pourquoi le roman a t-il connu un tel succès dès sa parution en 1929 ? La guerre des tranchées D'abord engagé volontaire en 1916 pendant la première GM et blessé en 1918, Erich Maria Remarque a exercé divers métiers après la guerre avant de trouver sa voie dans le journalisme et la

Histoire des arts Putain de guerre ! par J. Tardi et J.-P. Verney, Casterman, 2008-2009 Travail sur la planche p. 19 tome II Travail préparatoire. Chercher les définitions des mots suivants : planche, case, cartouche, lettrage, bande, plan, phylactère [Voir site http://lecoindesbulles.blogspot.fr/2007/03/le-vocabulaire-de-la-bande-dessine.html] réalisme, absurde, sordide, cynisme, anachronisme, antihéros. I. Présenter l’œuvre A) Fiche d’identité de l’œuvre Titre Editeur, tomes…

L’étrange défaite est le témoignage, publié en 1946 par les éditions Atlas créées par le mouvement « Franc-tireur », de l’historien médiéviste Marc Bloch sur la guerre de 1939-40. L’historien, qui fut professeur d’histoire romaine à la Sorbonne, est en 1939 âgé de cinquante-trois ans. Il se porte toutefois volontaire pour servir son pays, la France. La défaite venue, il tente d’en tirer une analyse lucide. Il rédige son témoignage qui avait initialement pour titre : Témoignage 40 dès le mois de juillet

Etude critique d’un document Texte : Témoignage d’un soldat de la Wehrmacht sur les massacres à l’Est. Problématique : En quoi ce texte témoigne-t-il de la guerre d’anéantissement et de l’escalade de la violence de la Seconde Guerre mondiale ? Ce texte fût écrit par Hermann Gräbe, ancien soldat de la Wehrmacht, nom donné à l’armée de terre allemande de 1935 à 1945. Ce texte est un témoignage sur les massacres de masse à l’Est. Il a été écrit le 10 novembre 1945 soit 6 mois après la capitulation

Première partie : Guerres, démocratie, totalitarisme S1 : La Première guerre mondiale et ses conséquences Doc accroche : carte postale Pozières dans le nord. 1908-1916 : Quel constat ? donner adjectifs : paysage de ruines, impression d’horreur, de barbarie.. Comment expliquer une telle vision d’anéantissement, comment cela a-t-il été possible ? Par l’utilisation de nouvelles machines, issues de l’évolution de l’industrie d’armement. Dégager la problématique : Pbm : : En quoi la

Exposé art et guerre L'art et la guerre En quoi l'art peut-il être une trace mémorielle des génocides et conflits humains ? ● Introduction L'art est un mode d'expression à travers les âges permettant d'exposer certains faits, certains événements, à la vue de tous ; il peut donc révéler ce que l'on ne voit pas forcément, dire ce que l'on s'efforce de taire, de cacher. Dès l'antiquité, la guerre est un thème incontournable des représentations artistiques. Sculptures et peintures représentaient ainsi