Commentaire Auberge Paul Verlaine

Copiez rié. Pensez à faire figurer-les et collez-les une légende. De la corresp Étape 1 Chercher les IS_176-18 1.indd 180 Écrire, envoyer, di user, publier Écrire, envoyer, di user, publier Recevoir un commentaire, un message, compris avec pièces jointes Recevoir un commentaire, un message, yycompris avec pièces jointes Exploiter les spéci cités des di érentes situations de communication en temps réel ou di éré Exploiter les spéci cités des di érentes situations de communication en temps

nombreuses combinaisons vaut mieux que trente mille vocables qui ne font qu’embarrasser les actes de l’esprit. Je ne vais pas vous offrir quelques conseils. Il ne faut en donner qu’aux personnes très âgées, et la jeunesse s’en charge assez souvent. (Paul Valéry, Discours de l’Histoire, 1932.) /V/ Le texte suivant est du type explicatif. Quels détails indiquent que la volonté de l’auteur n’est pas de décrire mais de faire comprendre un fonctionnement ? Un moulin à vent, c’est d’abord une maison

nombreuses combinaisons vaut mieux que trente mille vocables qui ne font qu’embarrasser les actes de l’esprit. Je ne vais pas vous offrir quelques conseils. Il ne faut en donner qu’aux personnes très âgées, et la jeunesse s’en charge assez souvent. (Paul Valéry, Discours de l’Histoire, 1932.) /V/ Le texte suivant est du type explicatif. Quels détails indiquent que la volonté de l’auteur n’est pas de décrire mais de faire comprendre un fonctionnement ? Un moulin à vent, c’est d’abord une maison

jusqu'à nos jours. Les genres les plus importants de la littérature française sont le théâtre, la poésie, la prose narrative et d'idées et l'autobiographie. Quelques uns de ses représentants les plus connus sont Jean Racine, Voltaire, Victor Hugo et Jean-Paul Sartre. Concernant la langue utilisée, c'est le français, langue officielle de la France, c'est une langue romane. Langue académique (voir notamment l'Académie française), elle s'est construite cependant aussi par l'usage, la construction de néologismes

jusqu'à nos jours. Les genres les plus importants de la littérature française sont le théâtre, la poésie, la prose narrative et d'idées et l'autobiographie. Quelques uns de ses représentants les plus connus sont Jean Racine, Voltaire, Victor Hugo et Jean-Paul Sartre. Concernant la langue utilisée, c'est le français, langue officielle de la France, c'est une langue romane. Langue académique (voir notamment l'Académie française), elle s'est construite cependant aussi par l'usage, la construction de néologismes

partielle d’une pièce de théâtre : _________________________________________________________________________________ ‘’Idéolus’’ (1844) Drame en vers Idéolus est un sculpteur idéaliste qui est en conflit avec l’impitoyable réalité. Commentaire Cette pièce, de caractère humoristique et parodique, comme le montrent les noms fantaisistes des personnages, illustrait déjà le thème du conflit qui allait être exposé dans ‘’Spleen et idéal’’. La rédaction fut interrompue au milieu du deuxième

description dans le roman balzacien, le symbole dans la poésie du XIXe siècle), les lois d’un genre ou d’une forme (par exemple : la fable, le sonnet, la nouvelle, le poème en prose), l’évolution d’un auteur (par exemple : l’itinéraire poétique de Verlaine, l’itinéraire scriptural d’Assia Djebar), les rapports entre la littérature, les arts, la civilisation pour une époque donnée ou pour un mouvement artistique. Les groupements de textes autour de thèmes ou de problèmes d’une généralité indéfinie sont

genoux lorsqu’un énorme crocodile surgit, la gueule ouverte et menaçante. 4. Voici des fruits, des fleurs, des feuilles et des branches, Et puis voici mon cœur qui ne bat que pour vous. Ne le déchirez pas avec vos deux mains blanches (...) (Paul VERLAINE) 5. Il pleut, il pleut, bergère, rentre tes blancs moutons, Allons sous ma chaumière, bergère vite, allons. J’entends sur le feuillage l’eau qui tombe à grand bruit : Voici, voici l’orage, voici l’éclair qui luit. (FABRE d’ÉGLANTINE) 6. Jeune

le maniement des documents, on développe l’usage de dictionnaires, d’usuels et d’ouvrages de référence. On leur apprend à consulter les banques de données, informatiques et télématiques. Dans l’étude de la presse, on distingue l’information du commentaire, on fait percevoir comment les informations ont été sélectionnées et on dégage les spé10 Le programme officiel cificités du discours journalistique, en comparant par exemple le traitement d’un même sujet dans plusieurs journaux (écrits ou audiovisuels)

et nous nous efforçons pour cela de paraître » (Pascal, 806)… Tout homme est plus ou moins artiste. Comment se complaire en ce qui est laid, au nom de la publicité ou de la mode ? Ce qui compte devant un tableau, ce n’est pas ce qu’en disent les commentaires, c’est ma réaction personnelle ; ce qui séduit en un morceau, ce n’est pas la virtuosité, c’est la beauté. Et comment pour mes lectures ne 18 pas choisir les meilleures œuvres bien connues des plus grands auteurs alors que la médiocrité empêche