Commentaire Composé Désert De Jean Marie Le Clezio

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente Jean-Marie Gustave LE CLÉZIO (France) (1940-) [pic] Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout les romans ‘’Le procès-verbal’’, ‘’Désert’’, ‘’Onitsha’’, ‘’Ritournelle de la faim’’ et les recueils de nouvelles ‘’Mondo et autres histoires’’ et ‘’Printemps et autres saisons’’ [qui sont étudiés dans des fichiers à part]). Bonne lecture ! Il appartient à une famille originaire de l’Île

(1807) Texte 3 : Honoré de Balzac (1799 - 18 50), Ferragus, chef des Dévorants (1833) Texte 4 – Jean - Marie - Gustave Le Clézio (né en 1940 ), Désert ( 1983), incipit Question : Après avoir défini la forme de chaque incipit, vous monterez comment les auteurs cherchent à susciter l’intérêt du lecteur dè s les premières pages de leur œuvre. Travaux d’écriture : Commentaire : vous commenterez le texte de Balzac (texte 3) Dissertation : La seule fonction du personnage de roman

l’œuvre s’apprête à commettre. L’incipit proposé de Camus est tiré de L’Etranger publié en 1942, dans lequel le personnage doit faire face à un deuil, celui de sa propre mère. Enfin, dans l’œuvre de Jean-Marie Gustave Le Clezio, Désert publié en 1983, dans lequel des nomades font la traversé d’un désert. Dans ces œuvres et malgré leurs différences d’époques, ces quatre incipit comportent bien des ressemblances. Tout d’abord, ces quatre incipit comportent quelques points communs dans la présentation

été écrit en 1988 par Jean-Marie Le Clézio et intitulé Ecrire est un art exigeant, le second quant à lui est un texte datant de 2001 de Jorge Semprun et Elie Wiesel intitulé Se taire est impossible ; pour finir, il nous est présenté un texte de Victor Hugo écrit en 1840 et intitulé Les Rayons et les Ombres. Dans ces trois textes, le rôle du poète dans la société est étudié de façon différente. La question qui se trame est alors pourquoi écrire ? Selon Jean-Marie Le Clézio, écrire est un instinct

DidactiqueCours assuré par: Pr. M. El HoussainiTravail réalisé par : Z. CHIHABLa nature de l'exercice : Séquence didactique Les supports :Texte1 : Denis Diderot, Jacques le fataliste (1796) (suspensif)Texte 2 : Jean-Marie-Gustave Le Clézio, Désert (1983) (progressif) (confrontation)Texte 3 : Scarron, Le Roman comique (1651-1657) (progressif) (confrontation)Texte 4 : Flaubert, Madame Bovary (1857) (réalisme, incipit statique)GT- L’incipit de romansConsigne : Pour une classe de

POIDS DES TRADITIONS Le personnage principal du roman est une mère de famille marocaine, femme au foyer, vivant au Maroc avec son mari et ses deux fils. Malgré un passé difficile – orpheline, puis bonne dans une famille bourgeoise, leur mère s’est mariée à 13 ans avec un homme plus vieux et peu affectueux –, celle-­ci est devenue une femme forte, tendre, douée, cherchant à tout prix le bonheur des autres. Ses fils raconteront chacun à leur tour la découverte par leur mère du monde moderne, de la civilisation

réellement existé et l’on peut lire leurs noms sur les dalles des cimetières du Limousin, rappelle Michon. À travers elles, ce dernier parle de lui. Jean-Pierre Richard qualifie l’ouvrage d’« autobiographie oblique ». 1. Une biographie recomposée (questions 1 et 2) Le narrateur est omniprésent dans ce double portrait, ponctuant celui-ci de remarques et de commentaires. On relèvera les nombreux modalisateurs qui jalonnent les deux premières phrases (« bien », « sans doute », « bien davantage », « profondément

mineur, artiste, touriste, pauvre, lecteur, maraîcher, compagnon. 9. Dans les phrases suivantes, les noms d’animaux en italique sont au masculin ; passez-les au féminin : Le fameux Tartarin s’est vanté d’avoir chassé un lion en Afrique. Dans le désert, les gens se déplacent souvent au dos d’un chameau ou d’un âne. Dans la basse-cour du fermeir on peut voir beaucoup de volailles : des coqs, des dindons, des canards, des jars. Le fermier a vendu un porc, deux agneaux et un bélier. Le chat est

, fichierpdsSéquence 5 Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Objet d’étude E Le personnage de roman, du XVIIe Activités E Étude siècle à nos jours d’une œuvre intégrale : Désert de J.-M.G. Le Clézio Lecture cursive E La goutte d’or de Tournier Sommaire Introduction 1. Textes et contextes 2. Lectures analytiques 3. Préparation à l’oral : deux études transversales Lecture cursive Séquence 5 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne 2ntroduction I A Présentation

français •  Né en 1694 à Paris •  Décédé en 1778 à Paris •  Quelques-unes de ses œuvres : Micromégas (1752), conte philosophique Candide ou l'Optimisme (1759), conte philosophique L'Ingénu (1767), conte philosophique Voltaire, de son vrai nom François Marie Arouet, est un philosophe et écrivain français qui fut l’une des figures de proue des Lumières. Né en 1694, il fait des études brillantes, malgré son esprit indiscipliné, chez les jésuites. À sa sortie du collège, il se fait connaitre par ses écrits