Commentaire Composé Horace

l’explique» ; - «dispute» (chapitre IV) : «débat», «discussion» ; - «donner à laver» (chapitre XVIII) : «donner de quoi se laver» ; - «effet» (chapitre XII) : «bien réel» ; - «entendu» : «un repas bien entendu» (chapitre XVIII) : «dont le menu était composé avec intelligence et bon goût» ; - «se flatter» : «Je me flatte» (chapitre XV) : «J’aime à croire» ; - «fort de l’épée» (chapitre XIX) : «le premier tiers de la lame à partir de la garde, le reste étant le faible» ; - « généreux » : «noble» : «généreuse

(1879) ‘’La vallée de Sassassa’’ Nouvelle Commentaire Cette histoire de fantôme montrait l’influences sur Conan Doyle de ses deux auteurs favoris en ce temps-là, Edgar Allan Poe et Bret Harte. _________________________________________________________________________________ ‘’The American’s tale’’ (1880) ‘’Le récit de l'Américain’’ Nouvelle Quelque part dans l’Ouest des Étas-Unis, une plante mange les êtres humains. Commentaire Doyle fit s’exprimer les Américains dans ce

valley’’ (1879) ‘’La vallée de Sassassa’’ Nouvelle Commentaire Cette histoire de fantôme montrait l’influences sur Conan Doyle de ses deux auteurs favoris en ce temps-là, Edgar Allan Poe et Bret Harte. _________________________________________________________________________________ ‘’The American’s tale’’ (1880) ‘’Le récit de l'Américain’’ Nouvelle Quelque part dans l’Ouest des Étas-Unis, une plante mange les êtres humains. Commentaire Doyle fit s’exprimer les Américains dans ce qu’il devait

tradition littéraire qui va émergée dans le courant du 12ieme, dans un premier temps au Sud de la Loire (domaine d'Oc) puis au nord avec le développement du Roman courtois. Les troubadours de l'occitan viennent de « Trobar » = trouvé / composé. C'est a dire composer le texte et la musique. Ces troubadours sont pourrait-on dire aujourd'hui des compositeurs et interprètes, vers l'an 1100 à travers la « canso ». Le premier de ces troubadours est un noble, Guillaume IX, qui est le conte de Poitiers et

front – Voilà une maladie qui m’a donné bien de la peine ! LUCINDE – Oui, mon père, j’ai recouvré la parole ; mais je l’ai recouvrée pour vous dire que je n’aurai jamais d’autre époux que Léandre, et que c’est inutilement que vous voulez me donner Horace. GÉRONTE – Mais… LUCINDE – Rien n’est capable d’ébranler la résolution que j’ai prise. GÉRONTE – Quoi… ? LUCINDE - Vous m’opposerez en vain de belles raisons. GÉRONTE – Si… LUCINDE – Tous vos discours ne serviront de rien. 18 Séquence 5-FR20

en latin. C'est l'édit de Villers-Cotterêts, en 1539. Les guerres de religion Catholiques et protestants s'affrontent entre 1562 et 1598 (édit de Nantes). Les textes sacrés sont d'un accès plus facile. On peut les lire, débarrassés de tous les commentaires qui les encombraient, dans la langue nationale et non plus en latin : le clergé autrefois seul détenteur du savoir n'est plus ressenti comme indispensable. Cet accès direct au texte renouvelle la pratique de la religion. En France, les évangélistes

compréhension des lectures en même temps qu’une amélioration de la maîtrise de la langue, des discours et des capacités d’expression. Des exercices brefs et fréquents développent l’écriture d’invention en même temps que l’écriture d’analyse et de commentaire. - Le travail sur la langue est réalisé à partir des textes étudiés mais aussi à partir des productions des élèves, de façon à améliorer la maîtrise de la langue par la pratique en même temps que par l’analyse. - On développe une organisation du

érythrocytes (globules-rouges), définissent le groupe sanguin de l’individu. c) Cholestérol Le cholestérol est uniquement présent dans les membranes des cellules animales, en effet, il est absent des cellules végétales et des bactéries. Le cholestérol est composé d’un noyau stéroïde hydrophobe, d’une queue hydrophobe et d’une fonction alcool hydrophile. La molécule est donc amphiphile, représente environ un quart des lipides membranaires et influence la fluidité membranaire (cf. cours de biochimie). 2) Diversités

grâce au langage et à l'imagination, transforme le monde réel. Ces deux conceptions de la poésie, apparemment inconciliables, sont en réalité complémentaires. I. Le poète est homme : il doit « exprimer » la réalité du monde Pour le poète latin Horace, la poésie est une « peinture ». Pourquoi le poète doit-il « exprimer la réalité » ? 1. Le poète est attentif à la réalité Le poète est un homme qui prend son inspiration dans le monde qui l'entoure. Il peint parfois de façon très réaliste la vie

Une didascalie est une indication scénique (souvent mise en italiques) qui est donnée par l'auteur, et qui peut concerner les entrées ou sorties des personnages, le ton d'une réplique, les gestes à accomplir, les mimiques etc Le texte théâtral se compose en fait de deux éléments: les didascalies et les dialogues. Aparté n. m. Type de dialogue dans lequel un personnage s'adresse au public sans qu'un autre personnage présent sur scène n'entende ce qui est dit. L'aparté est très utilisé dans la comédie