Commentaire Composé Rédigé Théâtre

Formes et enjeux de l’écriture autobiographique (Objet d’étude 5 : L’auto biographie) Corpus : Les Confessions de Rousseau (livres I-IV) + GT (Chateaubriand, Proust, Yourcenar) Lecture complémentaire : Lambeaux de Charles Juliet Séquence 4. Le théâtre : formes et langages (Objet d’étude 3 : Texte et représentation) Corpus : GT (Racine, Hugo, Ionesco)+ œuvre complète : Dom Juan de Molière Séquence 5. La création poétique : le travail sur le langage et l’évolution des formes. (Objet d’étude

le ciel. Léa se tient tout au bord, sur la pointe des pieds comme sur un fil, à deux doigts du vide, funambule, équilibriste.   CORRECTION DU COMMENTAIRE I - Pistes et analyses en vrac Narrateur interne : attention, il ne s’agit pas d’O. Adam. C’est un roman autobiographique, c’est-à-dire que le narrateur raconte sa propre vie, simplement, rédige son autobiographie, qui est donc une autobiographie fictive (à ne pas confondre avec l’autofiction où l’auteur raconte sa vie, où il est lui-même

29 28 FICHE TECHNIQUE Analyse de Texte - I - STRUCTURE Le commentaire composé se construit de la façon suivante : - L’introduction - Le développement - La conclusion 1) L’introduction Rédiger l’introduction en phrases présentant une certaine amplitude. Construire l’introduction selon le schéma suivant : a) Entrée en matière Identifier le texte, la citation, le commentaire sous la forme, par exemple de : « Citation de …. extraite de …. de tel

B Dissertation Quelles sont les différentes fonctions de la représentation de la mort du héros au théâtre ? Vous répondrez par une argumentation structurée et illustrée d’exemples pris dans ce corpus ou dans les pièces que vous avez lues ou étudiées. Quelques réflexions sont nécessaires avant de rédiger. Ces réflexions peuvent figurer dans l'introduction et servir à rédiger ce qu'on appelle la "problématique" (un ensemble de questions qui permettent de cerner le sujet)  :    1 Une première question

B Dissertation Quelles sont les différentes fonctions de la représentation de la mort du héros au théâtre ? Vous répondrez par une argumentation structurée et illustrée d’exemples pris dans ce corpus ou dans les pièces que vous avez lues ou étudiées. Quelques réflexions sont nécessaires avant de rédiger. Ces réflexions peuvent figurer dans l'introduction et servir à rédiger ce qu'on appelle la "problématique" (un ensemble de questions qui permettent de cerner le sujet)  :    1 Une première question

thèse et antithèse. Les sujets portent sur les fonctions de genres littéraires comme la poésie, le théâtre, le roman et font souvent appel au jugement personnel. Les questions posées sont des interrogations partielles dont voici quelques exemples : - quelles sont les fonctions de la poésie ? - quels sont les principaux intérêts de l’autobiographie ? - quelles émotions une pièce de théâtre peut-elle procurer au spectateur ? - le plan analytique : il permet d’analyser de manière méthodique

Le commentaire composé consiste en une étude détaillée et ordonnée d’un texte littéraire - il ne s’agit donc ni de le raconter, ni de l’étudier ligne par ligne. La question de corpus (ou les questions) n’a pas été posée au hasard. Elle peut et doit vous servir pour votre commentaire. De même, l’intitulé du sujet est important. Si vous êtes dans « argumenter, persuader, convaincre », vous savez que votre commentaire devra porter sur les formes d’argumentation. De même, si le corpus est « théâtre et

plusieurs objets d'étude étudiés pendant l'année. – Il est possible que l'on vous pose une question (qui sera évaluée de 1 à 4 points). – Vous devrez choisir ensuite un des trois sujets proposés : commentaire, invention ou dissertation. I. Comment se présente un sujet de dissertation ? Le sujet se compose souvent de deux parties. – Un jugement, une citation ou une question qui porte sur l'objet d'étude proposé par le corpus. [1] – Une phrase qui indique la démarche à suivre, qui revient régulièrement

Méthodes : l’épreuve ORALE de français UNE ÉPREUVE EN DEUX TEMPS …C’EST-À-DIRE ? Phase 1° : vous répondez à une question qu’on vous pose sur un texte étudié dans l’année : ce bref commentaire de texte est un petit exposé personnel, individuel, noté sur 10. Phase 2° : vous dialoguez avec l’examinateur, sur : le texte, les autres documents du corpus, les lectures, le travail de l’année... Cet entretien est noté, lui aussi, sur 10. COMMENT UN VRAI ORAL SE PASSE-T-IL CONCRÈTEMENT ? 0° Vous recevez

…C’EST-À-DIRE ? Phase 1° : vous répondez à une question qu’on vous pose sur un texte étudié dans l’année : ce bref commentaire de texte est un petit exposé personnel, individuel, noté sur 10. Phase 2° : vous dialoguez avec l’examinateur, sur : le texte, les autres documents du corpus, les lectures, le travail de l’année... Cet entretien est noté, lui aussi, sur 10.