Commentaire Le Monde Comme Il Va De Voltaire

Méthodes : l’épreuve ORALE de français UNE ÉPREUVE EN DEUX TEMPS …C’EST-À-DIRE ? Phase 1° : vous répondez à une question qu’on vous pose sur un texte étudié dans l’année : ce bref commentaire de texte est un petit exposé personnel, individuel, noté sur 10. Phase 2° : vous dialoguez avec l’examinateur, sur : le texte, les autres documents du corpus, les lectures, le travail de l’année... Cet entretien est noté, lui aussi, sur 10. COMMENT UN VRAI ORAL SE PASSE-T-IL CONCRÈTEMENT ? 0° Vous recevez

celle des colons. B : Relations = opposition entre les croyances catholiques et païennes C : Il s’établit chez les Hurons (peuple pacifiste, les valeurs et les fêtes religieuses attirent Brébeuf) D : Brébeuf vivra avec les Hurons toute sa vie et va mourir en NF avec son peuple adoptif. (Hurons) E : Il deviendra un martyr. (Tué par des Iroquois, le chef et ses meilleurs guerriers vont manger son cœur pour prendre son courage, ce qui est un signe de respect envers Brébeuf) La conquête 1759 :

L’esprit des Lumières se traduit à l’échelle du temps comme un bouleversement majeur dans l’histoire de la pensée occidentale. Ce mouvement intellectuel, couvrant la moitié du XVII ème siècle jusqu’au tout début du XIX ème siècle, se caractérise par un fait nouveau : l’appel à la raison. « SAPERE AUDE ! » « AIE LE COURAGE DE TE SERVIR DE TON PROPRE ENTENDEMENT ! » Telle est, selon Kant, la devise des Lumières.

genres • Faire apparaître les caractéristiques de ces genres narratifs • Apprendre à expliquer le texte narratif Objectifs • Un groupement de textes du XVIIe siècle au XVIIIe siècle • Une lecture cursive : L’Affaire du chevalier de La Barre, Voltaire Textes et oeuvres Genres et formes de l’argumentation, du XVIIe siècle au XVIIIe siècle Objets d’étude A. Évolution de la critique sociale B. Présentation de la séquence Introduction À la découverte des genres de l’éloquence Fiche Méthode

ENS TETOUAN DIDACTIQUE DU FRANAIS SEQUENCES DIDACTIQUES 2008/2009 CANDIDE DE VOLTAIRE Sommaire Comptences vises.3Squences didactiques.4Squence II (squence dtaille).15Lecture mthodique.16Langue les procds de lironie19Activits orales dbat et discussion21Production crite crire un conte23Squence VI (squence dtaille).26Lecture dune image.27Activits orales lecture diction dun pome..29Langue le registre pathtique .31Production crite Rsum.33valuation formative I.36Squence de la posie (squence dtaille)

une morale. Le poème en vers libres a des vers irréguliers avec ou sans rimes. Le poème en prose : texte en prose court sans rimes ni vers, mais avec un travail des phonèmes, des rythmes, des images. Le calligramme est un poème présenté comme un objet. Un acrostiche est un poème dont chaque vers commence par une lettre d'un mot choisis. ÉTUDE DE POÈMES POEME 1 : Lamartine, Méditations poétiques (1820), « Le Lac ». Le poème est inspiré

Maintenant la Fortune est maîtresse de moi, Et mon cœur qui soulait3 être maître de soi Est serf de mille maux et regrets qui m'ennuient4. De la postérité je n'ai plus de souci, Cette divine ardeur, je ne l'ai plus aussi, Et les Muses de moi, comme étranges5, s'enfuient. 1. hélas. 2. personnification du destin. 3. avait l'habitude de. 4. me tourmentent. 5. étrangères. Texte B - Tristan Corbière, Les Amours jaunes, 1873. UN SONNET AVEC LA MANIERE DE

dans une troisième partie, nous... Cela a le mérite d'être clair). Conseils qui valent aussi pour le commentaire et l'oral : * Ne racontez pas la vie de l'auteur - parce que vous la connaissez et que vous êtes ravi(e) de le montrer. » Il faut savoir que Voltaire est un philosophe des Lumières, qu'il a vécu au xviiie siècle (comme Rousseau, Diderot...) mais il n'est pas utile de préciser sa date et son lieu de naissance, la profession de son père... Ce

», etc. C. Kerbrat-Orecchioni, L'Implicite, 1986. L'argumentation suppose le langage, un émetteur et un récepteur, mais, vous le voyez, parler et communiquer ne sont pas des actes si simples que cela puisque l'énoncé qui semble le plus anodin du monde, le constat du temps qu'il fait, peut donner lieu à des interprétations si diverses. Qu'en sera-t-il alors de l'argumentation ? On ne peut donc se contenter de définir l'argumentation par l'exposition du déroulement du schéma argumentatif et de l'étude

1716, à la mort de son oncle, que Montesquieu hérite d'une vraie fortune, de la charge de président à mortier du parlement de Bordeaux et de la baronnie de Montesquieu, dont il prend le nom. Délaissant sa charge dès qu'il le peut, il s'intéresse au monde et au plaisir. À cette époque l'Angleterre s'est constituée en monarchie constitutionnelle à la suite de la Glorieuse Révolution (1688-1689) et s'est unie à l'Écosse en 1707 pour former la Grande-Bretagne. En 1715, le Roi-Soleil s'éteint après un