Commentaire Le Plan Marshall

Plan INTRODUCTION 1. LES PROTECTIONS DENTO-MAXILLAIRES. 1.1. HISTORIQUE 1.2. LE CAHIER DES CHARGES DE LA P.D.M. 1.2 .1. Les principes 1.2 .2. L e s impé ra tifs 1.2 .2.1. Le confort 1.2 .2.2. Respect des fonctions naturelles 1.2 .2.3. L e s impé ra tifs te chn ique s 1.3. LES MATERIAUX UTILISES DANS LA CONFECTION DES PDM 1.3 .1. Polyméthacrylate de Méthyle 1.3 .1.1. Présentation 1.3 .1.2. Propriétés 1.3 .1.3. Avantages et inconvénients 1.3 .1.4. Modèle commercial 1.3 .2. Polyéthylène et dérivés

- Paris : Alain Moreau, 1979. MATTELART (Armand) - L’Invention de la communication. - Paris : La Découverte, 1994. MATTELART (Armand) - Multinationales et systèmes de communication. - Paris : Anthropos, 1976. McLUHAN (Marshall) - Counterblast. - Paris : Mame, 1972. McLUHAN (Marshall) - Message et massage. - Paris : J.J. Pauvert, 1968. MEUNIER (Jean-Pierre), PERAYA (Daniel) - Introduction aux théories de la communication : Analyse sémio-pragmatique de la communication médiatique. - Paris : Editions

douanières et par l’instauration de politiques libérales dans le commerce international. Le symbole de l’aide américaine est le fameux plan Marshall de 1947 destiné aux pays d’Europe occidentale. Ce plan doit fournir de la liquidité monétaire pour les pays concernés qui n’ont alors pas les moyens de reconstituer l’ensemble des infrastructures détruites par la guerre. Ce plan doit aussi permettre d’assurer une demande stable des produits américains sur le marché européen pour éviter une baisse du volume

internationales basée sur la rationalité des acteurs, ceux-ci étant les États. On verra plus loin que la pensée de Morgenthau est en fait beaucoup plus riche, mais c’est lui-même qui, dans sa première partie, paraît faire œuvre théorique définitive sur ce plan. Pour Morgenthau « le réalisme politique croit que la politique, comme la société en général, est gouvernée par des lois objectives qui ont leurs racines dans la nature humaine […]. La principale balise du réalisme pour trouver son chemin dans le champ

"construction nationale" (nation building : s'emparer des commandes d'un pays, soit par l'occupation, soit en y installant un gouvernement "ami") constituerait la meilleure politique de défense américaine contre le terrorisme. Mais un nouveau Plan Marshall ne fonctionnerait pas dans un environnement peu homogène, en proie à des conflits ethniques et religieux. Modeler l'opinion publique ne suffit pas : les interventions des Etats-Unis et de leurs alliés au Liban, en Somalie et dans les Balkans -

25 B. LE FONCTIONNALISME 28 2.3 L'EXPLIQUATION ET LA COMPREHENSION 29 A. EMILE DURCKHEIM 30 B. L'EXPLICATION 30 C. MAX WEBER: LA COMPREHENSION 32 3.SOCIALISATION ET COMPORTEMENTS POLITIQUES 35 3.1 COMMENTAIRES GENERAUX 35 3.2 PSYCHOLOGIE ET POLITIQUE 35 A. APPORTS THEORIQUES 35 B. PERSONNALITE, ATTITUDES ET OPINIONS 37 3.3 PROCESSUS DE SOCIALISATION 39 A. AGENTS PRINCIPAUX: LA FAMILLE ET L'ECOLE 39 B. LES CONSERVATEURS

Les mythes de la Kula. - III. Aperçu sur la mythologie Kola et sa distribution géographique. L'histoire de Gere'u de Muyuwa (île Woodlark). Les deux histoires de Tokosikuna de Digumenu et Gumasila. -IV. Le mythe Kudayuri de la pirogue volante. Commentaire et analyse de ce mythe. Rapport d'idée entre la pirogue et les sorcières volantes. Mythologie et le clan Lukuba. - V. Le mythe de Kasabwaybwayreta et le collier Gumakarakedakeda. Comparaison de ces histoires. - VI. Analyse sociologique des mythes

(exemple : fondation de Carthage par Didon et ses partisans ; dans une certaine mesure, colonisation de l’Amérique du Nord par des ressortissants britanniques et colonisation française en Algérie) ; contrôle d'un emplacement stratégique sur le plan militaire et économique (exemple : colonisation romaine, colonisation portugaise) ; problème économique voire alimentaire, lorsque la contrée ne nourrit plus la population (à cause de la croissance démographique ou inversement d'une réduction

(Apprentissage Assisté par Ordinateur), dans lequel les besoins et démarches personnelles de l'apprenant seraient davantage pris en compte, où l'aspect communicatif du contenu de l'apprentissage, surtout dans les langues vivantes, serait mis au premier plan, etc. Le mouvement de bascule vers l'enseigné implique-t-il aujourd'hui que, pour l'enseignant, l'expérience pédagogique (vécue) revêt plus d'importance que la notion de formation pédagogique, et que le fait d'obtenir les moyens d'acquérir les connaissances

première figure marquante que nous rencontrons dans cette spécialité, celle de Marshall Brooks, qui donne une dimension nouvelle au saut en hauteur. Marshall Brooks découvre le sport à Rugby. C'est là tout un programme et il le remplit magnifiquement en décrochant, sous Les couleurs de l'Angleterre, sa première cape, comme trois-quarts aile, à 18 ans, contre l'Écosse. Nous sommes en 1874 et le jeune Marshall Brooks est étudiant à Oxford quand on le sollicite pour participer à une