Commentaire Le Poète S En Va Dans Les Champs

Baudelaire, les fleurs du mal  I L'idéal    1.- L'élévation    On relève dans le champ lexical de la hauteur :    "Par delà", "au dessus", "montagne", "ether", "sphères étoilées". Tout cela indique une progression, un élargissement.    Le champ lexical du vol ("Envole-toi", "aile", "alouette", "essor", "planer") indique quant à lui un désir d'ascension, une aspiration au monde d'en haut que l'on peut d'ailleurs préciser avec la phrase "Mon esprit, tu te meus..."; il s'agit d'élévation de l'esprit

totalement étranger au monde qui l'entoure. Baudelaire faisait partie de la génération des poètes maudits, c'est-à-dire non compris par les gens de son époque. Les trois premières strophes concernent l'albatros tandis que la dernière est dédiée au poète. Lecture du texte Souvent, pour s'amuser, les hommes d'équipagePrennent des albatros, vastes oiseaux des mers,Qui suivent, indolents compagnons de voyage,Le navire glissant sur les gouffres amers. A peine les ont-ils déposés sur les planches

vie
II - L'obsession du passé
          a) les personnages du passé
          b) les lieux du passé
          c) les échos du passé
III - La quête d'une personnalité
          a) un poète en rupture d'identité
          b) la reconquête


Commentaire littéraire I - Un état caractérisé par le manque a) Manque de bonheur Le champ lexical du malheur est très présent dans El Desdichado (inconsolé, consolé, désolé) construit autour d'une racine latine : "solor" (=apporter un soulagement).
Présence bienfaitrice

Mondes où la pensée ose à peine monter, Nous enseignait la foi par la reconnaissance, Et faisait admirer à notre simple enfance Comment l’astre et l’insecte invisible à nos yeux Avaient, ainsi que nous, leur père dans les cieux ! Ces bruyères, ces champs, ces vignes, ces prairies, Ont tous leurs souvenirs et leurs ombres chéries. 1. Les cloches de l’église, en bronze (ou airain) sonnaient, avant l’office, la messe du matin. Texte B : Victor Hugo, « Aux Feuillantines », Les Contemplations

fait l'éloge d'une journée d'été où le ciel est bleu: «  Un peu de ciel bleuit » (vers 1). Des adjectifs qualificatifs tels que « paisible » (vers 19), « clairvoyante » (vers19) accentuent sur le fait que le poète perçoit l'été comme une saison où l'ambiance est obligatoirement douce. Mais le poète a un regard d'une personne qui est en pleine santé, comme nous pouvons le constater à la fin du poème le regard d'une personne malade sera tout a fait contraire. Pierre Reverdy, dans « joies d'été » extrait

l’immensité profonde Avec une indicible et mâle volupté. Envole-toi bien loin de ces miasmes morbides ; Va te purifier dans l’air supérieur, Et bois, comme une pure et divine liqueur, Le feu clair qui remplit les espaces limpides. Derrière les ennuis et les vastes chagrins Qui chargent de leur poids l’existence brumeuse, Heureux celui qui peut d’une aile vigoureuse S’élancer vers les champs lumineux et sereins ; Celui dont les penser, comme des alouettes, Vers les cieux le matin prennent un

Piel Jérémy Commentaire de Français 2nd2 Lundi 21 février 2011 Observations éventuelles : « L’Automne », Méditations poétiques Le rêve d’infini est l’un des grands thèmes du romantisme. Ce mouvement littéraire et artistique s’est principalement développé en Europe vers la fin du 18ème siècle, mais plus principalement en France dans la 1ère moitié du 19ème siècle. Alphonse de Lamartine est l’un des plus grands auteurs

Commentaire de français : une Charogne, BaudelaireIntroduction : En 1859, Baudelaire écrivait à son ami photographe Nadar, lui reprochant d’avoir une expression un peu malheureuse. « Il m’est pénible de passer pour le Prince des charognes ». Son poème « Une Charogne » extrait de Les Fleurs du mal met en avant avec force les détails d’un cadavre en décomposition et détoure le cliché romantique d’une promenade avec la femme aimée. Nous allons ainsi voir en quoi

d'avoir donné toutes les armes nécéssaires aux jeunes gens. Il signe le recueil de son nom (Ovidius) NASO (livre II vers 744: Ovide était mon maître, « Naso magister erat »). Deux vers ont été ajoutés (vers 745/746) pour annoncer le livre III: Ovide va maintenant armer les femmes (cf. traducion de ces deux vers). Notre texte: Il avertit le lecteur que Vénus lui a demandé d'enseigner « l'Art d'aimer » aux femmes et s'approprie l'idée du « Carpe diem ». Projet de lecture: Comment Ovide, en donnant

amour terminé, d'une souffrance quelconque, du mal-être de soi-même, pour déclarer un amour à sa bien-aimée ou pour narrer une promenade nocturne, le poète ne se contente pas seulement d'exposer ces faits ; il fait de son mieux pour émouvoir et susciter un sentiment de compassion chez le lecteur, qui alors peut ressentir la peine (ou le bonheur !) du poète, surtout s'il a réussi à manier les mots avec une musicalité envoûtante. Bref, lire un poème c'est s'incruster dans la vie de son auteur. Remplacée