Commentaire Les Mains Sales Dernier Tableau

séquence est la première de l’année. Elle a été proposée, sous des formes différentes en première à 3 classes différentes : 1L, 1ECO, 1STLB. Elle permet de réviser en début d’année les exercices de l’écrit de l’EAF : • La question sur le corpus • Le commentaire • Le sujet d’invention • La dissertation Thématique : L’image de la femme dans la littérature du XVIIème au XXème siècle I. Première séquence : Groupement de textes, Lectures analytiques Séries générales • • • • • LA FONTAINE, Fables (16681693)

commun Histoire des arts • Périodes : xxe-xxie siècles • Domaines artistiques : « Arts du spectacle vivant », « Arts du visuel » • Thématiques : « Arts, sociétés, cultures », « Arts, corps, expressions », « Arts, informations, communications » Tableau de synthèse CAPACITÉS ET ATTITUDES Capacités • Analyser les modalités et les enjeux de la présentation de l’autre dans un écrit ou dans une image • Dans un débat oral, confronter ses valeurs aux valeurs de l’autre, aux valeurs collectives : présenter

: En quoi le personnage de Claude incarne-t-il le drame de l’artiste raté ? Comment le milieu artistique est-il représenté ? En quoi la création artistique est-elle le thème de L’œuvre ? Évaluations: • Exposés • Entraînement à l’oral du bac • Commentaire composé Liste des exposés (par 2 ou 3) Les lieux dans le roman, en particulier les lieux habités par Lantier et Sandoz (Marine/Romain 23/03) Les femmes dans le roman (personnages, liens avec Claude, personnalités, oppositions) (Anaïs/Marie/Manon

l'on trouve la photo de tous les livres de Poche de Jules Verne, dont certaines sont à l'heure actuelle introuvables). Les séquences narratives : On peut distinguer cinq parties dans le roman en fonction des péripéties [à développer sous forme de tableau] : Jusqu'à la page 44 : l'énigme Du chapitre V au chapitre X inclus : la découverte et le piège Du chapitre XI à XIII : la Nouvelle Aberfoyle Du chapitre XIV à XVII : Nell Du chapitre XVIII à la fin : le mariage 2. Lecture Préparation à la maison

poêle chauffé sans mesure » (p. 14-15). Dans ce passage, l’accumulation de groupes nominaux au pluriel ainsi que les hyperboles (« plein de », « sans mesure ») amplifient cette impression. Le narrateur insiste aussi sur la saleté et l’obscurité : « sales vitres de la croisée », « peu de jour », « mobilier crasseux », « étude obscure », « grasse de poussière ». Cette saleté a une valeur symbolique : l’étude est « une des plus hideuses monstruosités parisiennes », « une étude d’avoué serait de toutes

d’enfant. Je transmettais les informations à l’institutrice qui prenais l’enfant en charge Quels matériels, outils, techniques, logiciels, matériaux, produits, utilisez-vous pour réaliser cette activité ? Je consultais régulièrement le tableau dans la salle des agents pour savoir s’il y avait un changement dans les plannings ou des notes diffusés par la mairie. Cette activité présente-t-elle des contraintes particulières (sécurité, délai, hygiène, etc.) ? Au niveau de l’organisation

consiste en un self−service qui peut revêtir diverses formes : carrousel, free−flow, linéaire. La clientèle élabore le plateau de son choix qui lui sera facturé avant d'être consommé en salle. Le personnel de salle se limite à débarrasser les plateaux sales. 1.2.3.4- Le snack Ce type de prestation est souvent associé aux débits de boissons. Le snack consiste à proposer une prestation simple (Hot Dogs et divers sandwichs) à toute heure de la journée, le service se fait au plat sur table ou au comptoir

différents, met en évidence tel ou tel aspect du pouvoir politique pour produire un effet particulier sur le spectateur. - Organiser sa réponse : on peut ou bien juxtaposer l’étude de chaque extrait, ou bien – ce qui est souvent mieux – comparer ces derniers sous des entrées communes. Corrigé de la question Les trois extraits donnent, chacun à sa manière, une représentation pessimiste du pouvoir. Même si les trois rois n’ont pas la même attitude par rapport à l’exercice du pouvoir (cruauté aveugle d’Ubu

assassiné par Richard, duc de Gloucester, le futur Richard III. Commentaire La pièce est fondée principalement sur les “Chroniques d’Angleterre, d’Écosse et d’Irlande” de Holinshed (1577). ____________________________________________________________ _____________________ “Richard III” (1592) ‘’Richard III’’ Drame historique en cinq actes Richard III est un York, le frère du roi régnant, Édouard IV qui détrôna le dernier des Lancastre, Henry VI, en 1471. Disgracié par la nature autant

PROJET DE LECTURE-ECTRITURE : Progression pour une classe de cycle 3 sur une période. ( (((Lire et Ecrire une nouvelle policière en cycle 3 ( ((((Lire des nouvelles ou des romans policiers (Elaborer une grille de lecture (Définir les caractéristiques du genre (Faire un projet d’écriture ((Ecrire une nouvelle (Réviser son texte grâce à des activités décrochées (Mettre en forme et illustrer son texte (Constituer et éditer un recueil de nouvellesStage