Commentaire Les Miserables Plan

aussitôt vint l’essuyer, protestant qu’il n’y paraîtrait pas. Commentaire : Intro : Ce texte est un extrait de Madame Bovary écrit par Gustave Flaubert en 1857. Dans cet extrait, Emma emmène Léon (son premier amant) voir sa fille Berthes qu’elle a mise chez une nourrice très pauvre, le lecteur va ainsi découvrir dans quel lieu madame Bovary a laissé son enfant et découvrir une autre facette de la personnalité d’Emma. Plan : I) Comment Flaubert décrit-il la misère rustique de la

et la mythologie antique - qui auront perçu l’autonomie que commence à prendre le personnage par rapport à son créateur dans le texte C (lignes 8 et 9) - qui auront perçu la mécanique qui régit les gestes du patron de café dans le texte B II. COMMENTAIRE LITTERAIRE : texte de Marivaux (texte A), lignes 1 à 41 Eléments de corrigé I. Un début de roman complexe qui pique la curiosité du lecteur par : a) le titre  Vie de Marianne crée une attente, mais l’apparition du personnage est retardée. Elle

mythologie antique - qui auront perçu l’autonomie que commence à prendre le personnage par rapport à son créateur dans le texte C (lignes 8 et 9) - qui auront perçu la mécanique qui régit les gestes du patron de café dans le texte B II. COMMENTAIRE LITTERAIRE : texte de Marivaux (texte A), lignes 1 à 41 Eléments de corrigé I. Un début de roman complexe qui pique la curiosité du lecteur par : a) le titre  Vie de Marianne crée une attente, mais l’apparition du personnage est retardée

Méthode : Comment commenter un texte argumentatif Comment citer un texte littéraire Comment rédiger une réponse à une question sur un texte littéraire Comment faire une dissertation (étapes 1 et 2) Comment rédiger l’introduction et la conclusion du commentaire de texte et de la dissertation Fiches de langue : Comment mieux rédiger (étapes 1 et 2) 28 Séquence 1 – FR40 1 A Formes du discours argumentatif Un enjeu commun : convaincre, persuader ■ Observation 1 Texte A Contexte : Dans

des épreuves écrites de l' É.A.F. ................ 6 Fiche méthode n°1 : Rédiger une réponse aux questions sur le corpus ................................................................................................ 10 Fiche méthode n°2 : Le commentaire de texte ........................12 Fiche méthode n°3 : La dissertation ...............................................15 Fiche méthode n°4 : L'écriture d'invention ..................................18 B. Grille d'autoévaluation ..........

Commentaire littéraire de la fable « Le loup et le chien ». La fable est une forme d’apologue, qui comporte souvent un récit précédé ou suivi d’une morale. Les plus célèbres sont celles de Jean de La Fontaine, auteur du XVIIe siècle, qui connut un immense succès, sans doute par que ses fables répondaient à la grande doctrine du classicisme « plaire et instruire ». Dans « le loup et le chien », extrait du livre I des Fables publié en 1668, nous ne trouvons pourtant aucune morale explicite. En

s’enfoncer davantage. b. Travaux d’écriture (sur 16 points) – au choix. Sujet 1. Commentaire. • Vous ferez le commentaire de l’extrait de L’Illusion comique. Projet de lecture : dans cet extrait, Corneille se moque de façon brillante des récits de chevalerie ; les mensonges de Matamore sont dénués de toute réalité : le personnage est un acteur de théâtre qu’on ne peut prendre au sérieux. Plan de l’extrait : - les deux premières tirades : Matamore « rêve », c’est-à-dire est dans

Commentaire littéraire Acte III, 2 Cet extrait se situe dans l’acte III scène 2 extraite de la comédie Dom Juan écrite par Molière dramaturge français en 1665 et censurée pour cause d’impiété et d’immoralité . DJ qui voulait séduire une jeune fiancée a fait naufrage et a été secouru par des paysans . La scène de séduction tourne court car on informe DJ qu’il est poursuivi par douze cavaliers. DJ prend la fuite en compagnie de Sgnanarelle . Nous les retrouvons donc à l’acte

traitez les questions suivantes : 1) Vous relèverez et expliquerez les effets d’ironie, et vous les mettrez en rapport avec les jeux de scène des deux personnages. 2) Proposez un plan de commentaire structuré de votre lecture de la scène. Rédigez l’introduction et une partie de commentaire correspondant au plan que vous aurez retenu. Corrigé 1) Vous relèverez et expliquerez les effets d’ironie, et vous les mettrez en rapport avec les jeux de scène des deux personnages. Pour dégager

Commentaire Francais Victor Hugo est un poète militant, il s'est ainsi préoccupé tout au long de sa vie du sort des misérables et à lutter contre toutes formes d'injustices sociales en s'intéressant aux laissés pour compte comme ce « Mendiant » dont il est question dans ce poème. De nombreuses légendes évoquent la métamorphose de mendiants en dieux quand les hommes leur ont été charitables, et lorsque V. Hugo s'écrie « le sublime est en bas », il rejoint toute une tradition antique et biblique