Commentaire Littéraire Notre Dame De Paris

copie numérique d’un ouvrage conservé depuis des générations dans les rayonnages d’une bibliothèque avant d’être numérisé avec précaution par Google dans le cadre d’un projet visant à permettre aux internautes de découvrir l’ensemble du patrimoine littéraire mondial en ligne. Ce livre étant relativement ancien, il n’est plus protégé par la loi sur les droits d’auteur et appartient à présent au domaine public. L’expression “appartenir au domaine public” signifie que le livre en question n’a jamais été

→explication de texte suit les lignes du texte → commentaire composé, suivre les axes du texte Règle de l’intro· accroche originale pour le devoir maison· situé le passage dans l’œuvre →là caractérise la scène et indiqué son projet de lecture · annoncé le plan ne jamais séparer l’étude du fond et l’étude de la forme Règle de l’oral ne pas lire le doc qu’on a sous les yeux soit structurer 20 MIN ou 15 minCour d’introduction généralePour une approche littéraire du Moyen ÂgeLe Goff →borne chronologique du

« Écrire une description littéraire au secondaire » Bernard Harvey Québec français, n° 121, 2001, p. 57-63. Pour citer ce document, utiliser l'information suivante : http://id.erudit.org/iderudit/55966ac Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents domaines du savoir. Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d'utilisation que vous pouvez

Séquence CLASSE DE QUATRIÈME T E X T E S Séquence réalisée par Philippe Delpeuch, professeur agrégé de lettres modernes. C L A S S I Q U E S A B R É G É S Notre-Dame de Paris Victor Hugo Introduction : L’intérêt pédagogique La lecture de Notre-Dame de Paris trouve parfaitement sa place dans le cadre de l'étude d'un récit du xIxe siècle, au programme des classes de quatrième. La séquence qui suit permettra de mettre en évidence la puissance dramatique du roman, par des lectures analytiques centrées

Méthode pour l'oral Ou comment réaliser l'étude d'un texte à l'oral du bac de français Considérations générales : Je prends en compte les objectifs de l'épreuve • l'épreuve orale est une démonstration de ma capacité à analyser un texte littéraire • mon interprétation du texte est personnelle ; elle se fonde sur des exemples précis • je n'oublie pas de prendre en compte la question posée par l'examinateur. • je peux procéder de 2 façons différentes :            soit en faisant une explication linéaire

Intro + Plan détaillé L’Education Sentimentale de Gustave Flaubert. Introduction Le Réalisme est un mouvement littéraire du XIXème siècle, dont la principale caractéristique était de faire une reproduction la plus fidèle possible de la réalité. De nombreux auteurs tels que Balzac ou encore Stendhal, ont marqué ce courant artistique. De même Gustave Flaubert, auteur réaliste du XIXème siècle, écrit l’Education Sentimentale en 1869. C’est dans l’incipit de cette œuvre, que l’auteur va nous faire

il « monta » à Paris en 1857 rejoindre son frère, Ernest (historien et romancier), qui le guida pour ses premiers pas dans la capitale. Totalement désargenté, il connut la vie de bohème dans de modestes chambres de bonne, se joignit à des groupes très animés qui discutaient avec fougue de politique, de littérature, du pouvoir, des femmes. Il fréquenta surtout des Provençaux, dont Gambetta. Sa dure entrée dans la vie lui fit supporter légèrement les épreuves du «noviciat littéraire» et il publia :

Expliquez l’objectif principal qui rapproche les textes de La Bruyère, Voltaire et Montesquieu. Vous analyserez les différents procédés littéraires utilisés. II. Ecriture (/16 points). Vous traiterez ensuite, au choix, l'un des sujets suivants : 1. Commentaire. Vous ferez le commentaire du texte de Montesquieu (texte B). 2. Dissertation. La fiction littéraire a-t-elle seulement pour but de divertir le lecteur ou peut-elle servir à l’argumentation ? Vous répondrez à cette question dans un

étude de la page 3 (1er planche) : le découpage de la planche comme entrée en matière-Questionnaires élèves 3.3- les personnages - Questionnaires élèves 3.4 – autre piste d’étude : Une maison bourgeoise au 17ème siècle 3.5 – autre piste d’étude : Paris au XVIIe siècle 3.6 – un parcours de lecture plus global - Une lecture visuelle de l’album 4- ANNEXE Présentation des pages 3 - 4 - 5 - 6 - 12 – 13 – 14 – 15 – 17 – 19 - 32 - 37 – 34 – 40 – 46 - 48 © Guy Delcourt Productions, 2008 – Duval, Zanzim

livre : il s'agit pour elle de rétablir sa vérité, après les déformations qui ont été faites dans la presse, de son rôle de Première Dame. La dédicace empruntée à Tahar Ben Jelloun, écrivain marocain né en 1944, donne le ton : « Le silence de l’être aimé est un crime tranquille. » - Les conséquences politiques avant tout Dans ce passage rapporté sur le site de Paris Match, Valérie Trierweiler raconte comment elle apprend, après avoir entendu des rumeurs et avoir été avertie de la Une de Closer