Commentaire Madame Bovary Flaubert

révisions traditionnelles – d’étoffer vos connaissances grâce aux articles du Monde. Citations, pistes de réflexion, arguments, exemples et idées clés : les articles sont une mine d’informations à exploiter pour enrichir vos dissertations et vos commentaires. Très accessibles, ils sont signés, entre autres, par Pierre Assouline, Philippe Sollers, Yves Bonnefoy (entretien), Robert Solé, Michel Contat, etc. Inspirée de la presse, la mise en pages met en valeur l’information et facilite la mémorisation

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Candide, film de Norbert Carbonnaux, avec Louis de Funès, Jean-Pierre Cassel, Pierre Brasseur et Daliah Lavi, 1960. •  Candide, téléfilm de Pierre Cardinal, 1962. SUR LEPETITLITTÉRAIRE.FR •  Commentaire du chapitre 1 de Candide ou l’Optimisme •  Commentaire du chapitre 3 de Candide ou l’Optimisme •  Commentaire du chapitre 19 de Candide ou l’Optimisme •  Fiche de lecture sur Jeannot et Colin de Voltaire •  Fiche de lecture sur Le Monde comme il va de Voltaire •  Fiche de lecture sur L’Ingénu de Voltaire

galerie, Tristan pourrait rester et continuer à tromper en secret : pourquoi part-il ?    5 - Les cinq auteurs des versions de la légende au 13ème s. qui ne devraient pas transiger sur l’honneur présentent comme des héros, et sans le moindre commentaire Tristan qui trompe son Roi, qui trompe Iseut la Blonde en épousant Iseut aux Blanches Mains, qu’il trompe aussi puisqu’il ne l’aime pas et que son cœur reste aec Iseut la blonde ! Iseut est aussi une héroïne alors qu’elle trompe Marc avec Tristan

livre est selon Prévost « un fanal à la vertu ». Il s’agit de faire apprendre de ses propres erreurs. Il faut aussi se replacer dans le contexte historique : le règne de Louis XIV touche à sa fin, et les mœurs se relâchent, comme en témoigne le commentaire de Des Grieux : « il n’y avait rien, après tout, dans le gros de ma conduite, qui pût me déshonorer absolument, du moins en la mesurant sur celle des jeunes gens d’un certain monde ». Ainsi l’œuvre de Prévost se veut moralisatrice. En ce sens, il

du terme « beau ». Seulement les œuvres d’art admirées par des hommes dépourvu de culture, de cet apprentissage ne leur apportent aucun plaisir pour la seule raison qu'ils n'ont pas appris à les apprécier. Certes, les traités techniques et les commentaires ne sont pas une fin en soi, mais ils sont le tremplin indispensable sans lequel l'amateur ne sera jamais dans l'état propice à l'appréciation dune œuvre d'art. Gouter, c'est toujours juger; et si je veux juger Molière, Mozart ou Mondrian, il faut

que l’homme ». - sens du XVIè européen, lié aux phénomènes de la renaissance. Face aux lettres divines ; les lettres humaines < humaniores littérae : les études profanes. Restauration de la lettre en réaction aux textes étouffés sous les commentaires. Retour aux textes originaux, retour aux sources de la pensée. Au sens strict, l’humaniste est celui qui fait revivre en lui la culture antique. Mise en avant d’un modèle de perfection humaine : Erasme, Budé, Léonard de Vinci, Dürer, Montaigne 

dialogue, pour accélérer son rythme et, dans ce cas, ce sont les principes d’alternance et d’enchaînement des tours de parole, ainsi que la structuration des échanges, qui permettent de déduire l’identité du locuteur. Ainsi, dans cet exemple de Flaubert : « Il (le curé) aborda l’instituteur et lui dit presque à voix basse : –« Notre affaire de Saint-Joseph, où en est-elle ? » –« Ils n’ont rien donné ! » reprit le maître d’école. –« C’est de votre faute ! » –« J’ai fait ce que j’ai pu ! » » Les deux

cinématographiques du roman en rendent-elles toutes les caractéristiques ? • À votre avis, pourquoi l’auteur utilise-t-il la focalisation interne ? • Jules Verne écrit au xixe siècle, siècle des grands romanciers comme Balzac, Zola, Dickens, Tolstoï, Flaubert, Dostoïevski, Stendhal, etc. Qu’est-ce qui le distingue de tous ces auteurs ? • Pensez-vous que l’auteur ait écrit ce roman dans un but pédagogique ?http://www.lepetitlitteraire.fr/ebookshttp://www.lepetitlitteraire.fr 12Voyage au centre de la TerreFiche