Commentaire René De Obaldia

e s A — Max Jacob [1876-1944], « Avenue du Maine », OEuvres burlesques et mystiques de frère Matorel, © Éditions Gallimard, 1912. B — Robert Desnos [1900-1945], « Un jour qu’il faisait nuit », Langage cuit, © Éditions Gallimard, 1923. C — René de Obaldia [1918], « Le plus beau vers de la langue française », I n n o c e n t i n e s, © Grasset, 1969. D — Raymond Queneau [1903-1976], « Lipogramme en A, en E et en Z », Oulipo, la littérature potentielle, © Éditions Gallimard, 1973. 1 5 10 Épreuves

Sujet 8 - Séries générales Objet d’étude : la poésie TEXTES A. Max Jacob, « Avenue du Maine », 1912. B. Robert Desnos, « Un jour qu’il faisait nuit », 1923. C. René de Obaldia, « Le plus beau vers de la langue française », 1969. D. Raymond Queneau, Lipogramme en A, en E et en Z, 1973. A. Présentation du sujet Les documents d’accompagnement (CNDP 2001) précisent les objectifs et les contenus du programme de première sur l’objet d’étude « La poésie » : « Le programme indique deux grandes directions

mots dont le son est à peu près semblable, mais dont le sens est différent », Littré). Le libellé de la question ne demande pas que soient analysés, fût- ce brièvement, les effets produits. Cette aptitude sera évidemment requise dans l’exercice du commentaire. • Max Jacob rapproche des mots qui offrent des sons analogues tout en présentant des sens différents ; la paronomase permet ici de créer des vers fantaisistes : « Manège ton ménage / mets des ménagements / Au déménagement ». Le poète construit

textes du corpus, vous répondrez à la question suivante (4 points). Quelles fonctions peut-on attribuer au costume de théâtre d'après les textes A, B et C du corpus ? II. Vous traiterez ensuite un de ces sujets (16 points).  Commentaire Vous ferez le commentaire du texte de Ionesco extrait de Rhinocéros (Texte C).  Dissertation Dans quelle mesure le costume de théâtre joue-t-il un rôle important dans la représentation d'une pièce et contribue-t-il à l'élaboration de son sens pour

. 6 6 7 9 9 9 11 12 12 12 13 14 14 14 15 15 15 17 17 17 18 19 Séries générales Sujet 6. Objet d’étude : Le biographique ......................................................................................................... Texte A. François René de Chateaubriand, Mémoires d’outre-tombe, livre premier, chapitre III ......................... Texte B. Jean-Jacques Rousseau, Les Confessions, livre premier ........................................................................... Texte C. Georges

. 6 6 7 9 9 9 11 12 12 12 13 14 14 14 15 15 15 17 17 17 18 19 Séries générales Sujet 6. Objet d’étude : Le biographique ......................................................................................................... Texte A. François René de Chateaubriand, Mémoires d’outre-tombe, livre premier, chapitre III ......................... Texte B. Jean-Jacques Rousseau, Les Confessions, livre premier ........................................................................... Texte C. Georges

www.comptoirlitteraire.com André Durand présente René DEPESTRE (Haïti) (1926-) [pic] Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout le poème ‘’Minerai noir’’, la nouvelle ‘’De l’eau fraîche pour Georgina’’ et le roman‘’Hadriana dans tous mes rêves’’). Bonne lecture ! Il naquit le 29 août 1926 à Jacmel, au sud de Haïti, sur la mer des Caraïibes, petite ville prospère et port très fréquenté jusqu’à la fin des années trente. Sa petite

exprimer par des mots ce que l'on ressent, ce que l'on pressent devant lui. Pas étonnant qu'une œuvre aussi concentrée, aussi réduite à l'essentiel et qui tend vers le silence, ait donné lieu à tant de commentaires. Beckett est l'écrivain qui de son vivant a suscité le plus grand nombre de commentaires de toute l'histoire de la littérature: des bibliothèques entières. Comme un texte sacré qu'on n'en finirait pas de déchiffrer. S'il nous échappe ainsi, c'est qu'on cherche toujours à en extraire des idées

1. Je vous présente en vrac quelques locutions prépositives: aux dépens de; à coups de; en sus de; grâce à; à l’instar de. Vous avez aussi à votre disposition une liste de gloses (commentaires explicatifs). Indiquez contre chaque glose la locution prépositive qui vous semble convenir le mieux au commentaire proposé: en suivant l’exemple, le modèle donné par quelqu’un ( ................................... exprime une valeur causale et implique un résultat heureux ( .................

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