Communication visuelle

 IIM ANNEE 2013/2014 > Pilote d’année PREPA axe métier COMMUNICATION VISUELLE (CV)* *Design Graphique PREPA axe Communication visuelle Modules Outils/ CV Modules CV Sommaire P. 3 Edito P. 4, 5 Echéances/ Evaluations P. 6 à 17 Projets d’axe métier ComVis UE/ Présentation des projets de semestres 1 & 2 P. 8 à 16 Projets semestre 1/ Descriptifs P. 16 à 18 Projets semestre 2/ Descriptifs P. 19 à 20 Projets

LES MÉDIAS ET L`APPRENTISAGE DU FLE « Mass media » est en effet une notion liée aux innovations de l’ère industrielle (cinéma, affiche, radio, télévision, presse). Le terme se réfère aux moyens de communication destinés aux masses. Ils permettent de toucher immédiatement des audiences nombreuses et physiquement dispersées. D’autre part les mass-media supposent consommation rapide et renouvellement perpétuel.Or, cette idée de « masses » n’est pas une notion des plus claires. Certains entendent

SOMMAIRE INTRODUCTION I-DEFINITION II-PROCESSUS DE CONCEPTION D’UNE AFFICHE PUBLICITAIRE II.1-CONNAÎTRE LES BESOINS, CONSIGNE ET CONTRAINTE II.2-CONNAISSANCE SUR LE SUJET II.3-OBJECTIF DE COMMUNICATION II.4-IDENTIFICATION DU PUBLIC CIBLE II.5-l’IDEATION II.6-LE VISUEL III-COMPOSANTES D’UNE AFFICHE PUBLICITAIRE III.1-L’IMAGE III.2-L’ACCROCHE III.3-SLOGANS III.4-LE MESSAGE III.5-LOGO CONCLUSION INTRODUCTION À l'origine collée sur les murs, dans les lieux publics, L'affiche

La communication face aux problèmes du monde Comment les entreprises et leur communication s’adaptent aux problèmes de ce monde ? Fiche 1:Packaging et environnement (Presse professionnelle - Stratégies 03/07/2008) Fiche 2:Le marché du commerce équitable (Interview - Pierre Salcio chargé de communication groupe Max

la promotion de l’événement (date, lieu…). Ainsi, l’annonce ressemble à un poème, ce qui est particulier pour une publicité. 2) Par quels procédés (autant visuels que textuels) l’annonce tente-t-elle d’attirer l’attention du lecteur ? (2 pts) Afin d’attirer l’attention du lecteur l’annonce de la Fondation Orange utilise des procédés visuels et textuels. Commençons par étudier les procédés textuels (énonciation). Nous pouvons analyser le principal procédé, qui est une figure de style très présente

 BTS Négociation Relation Client E4 - Communication Commerciale Fiche de situation N°1 Situations de  Communication MANAGERIALE  Négociation -Vente  AUTRES SITUATIONS DE COMMUNICATION Titre : Présentation des produits d’Alris pour événementiel ETUDIANT(E) NOM : MARLY Prénom : Dominique CADRE PROFESSIONNEL DE REFERENCE NOM de l’entreprise : Société ALRIS Adresse : ZI Athélia II, Avenue Coriandre 13600 LA CIOTAT Activité : Société spécialisée dans l’impression numérique grand

Stratégie de communication 2010 I. ANALYSE DE LA SITUATION (SWOT) FORCES | FAIBLESSES | * Produit : * Savoir-faire dans l’accueil et la satisfaction client. * Volonté de s’implanter durablement dans les destinations élues => le client a de véritables repères. * Leitmotive : pays où le soleil, le dépaysement et la découverte tiennent une grande place. * Gamme très diversifiée de forfaits touristiques => la cible touchée est large ; proximité. * Relation

outils de communication mis en place lors de l’organisation de l’évènement 2.1 Le plan de communication 2.2 Les relations presses 2.3 Communiquer par le web 2.3.1 Le site web de l’évènement 2.3.2 La création d’un site 2.3.3 Le référencement du site 2.3.4 Le référencement du festival 2.3.5 La e-newsletter 3. L’identité visuelle de l’évènement 3.1L’absence de charte graphique 3.2Les étapes du développement du visuel 3.2.1 La première ébauche d’un logo 3.2.2 La seconde et dernière création du visuel 3.2.3

permanents de communication. En communication, on appelle « campagnes » ou « actions » toutes activités qui sont limitées à la durée d'un événement ou d'une campagne publicitaire. Afin d'être efficaces, elles doivent repose sur un dispositif permanent composé de moyens stables comme la dénomination, l'identité visuelle ou les sites internet. 1. La dénomination : C'est l'acte fondateur de toute stratégie de communication. C'est le nom donné à l'objet même de cette communication. Avant de choisir

contenus sont sélectionnés et organisés. C'est un modèle très traditionnel. C'est l'enseignant qui transmet les connaissances aux élèves. C'est une méthode pour les étudiants quel que soit le pays ou la langue d'origine. Il n'y a pas de support visuel sauf les images en noir et blanc. La présentation est austère et se base sur l'idée d'un enseignement sérieux et rigoureux. Les volumes sont organisés à travers la classification de la grammaire par chapitres (leçon plus exercices de révision).