Comparaison Textes De Ronsard

sentiments d’une âme ») et de les laisser déborder qu’ils soient tantôt « tendres » ou tantôt « mélancoliques ». Cependant, la définition énoncée par Lamartine sur la poésie lyrique est-t-elle réellement celle partagée par le lecteur ? A l’aide des textes du corpus et de la préface de Les Contemplations de Victor Hugo, nous essayerons de comprendre la définition donnée par Lamartine pour enfin tenter de saisir la définition qu’attend le lecteur sur la poésie lyrique. Pour le poète, la poésie

française (1549) ; L'Olive (1549-1550) ; Les Regrets (1558) ; Les Antiquités de Rome (1558) modifier [pic] Joachim Du Bellay[1] est un poète français né vers 1522 à Liré en Anjou et mort le 1er janvier 1560 à Paris. Sa rencontre avec Pierre de Ronsard fut à l'origine de la formation de la Pléiade, groupe de poètes pour lequel Du Bellay rédigea un manifeste, la Défense et illustration de la langue française. Son œuvre la plus célèbre, Les Regrets, est un recueil de sonnets d'inspiration élégiaque

notre goût corrompu. Et si pourtant5 la saveur même et délicatesse se trouve à notre goût même excellente à l'envi des nôtres6, en 1 2 Le Brésil. D’autre critère. 3 Usages. 4 Processus, marche. 5 Et aussi curieux que cela puisse être. 6 Par comparaison avec les nôtres. Surchargé. Complètement 9 Toujours est-il que. 10 Le lierre croît mieux spontanément L’arbousier pousse plus beau dans les antres solitaires Et sans art, les oiseaux ont un chant plus mélodieux. 8 L’affirmation est rendue

démonstratifs pour ne pas la nommer -> « cela », « ca », « c’était » ... Nécessité de la comparer : «  comme le tirage au sort, les fiançailles, la chasse à courre » (l.4). Décalage, la guerre devient une activité du quotidien, normale. Cette comparaison ressort l’incompréhension de Bardamu. Image du feu : «allumer la guerre... ça brûlait » (l.7). Utilisation de l’imparfait car on ne connaît pas sa durée. + « comme le courant... dans la lampe à arc » (l.7/8). Les deux camps s’affrontent et sont

XVIème siècle) 1549-1560 1610-1660 1660-1680 1751-1772 1820-1850 PRINCIPES et CARACTÉRISTIQUES - Placer l’homme au centre des préoccupations morales et philosophiques - Encourager les sciences et le savoir ainsi que la lecture des textes antiques - Répandre toutes les formes d’art - Création d’une grande poésie en langue française qui puisse rivaliser avec la poésie grecque et latine - Admiration (imitation) pour l'Antiquité et pour l’Italie (en particulier Pétrarque) - Poète

Les procédés L’effet produit Vocabulaire affectif Champ lexical de la souffrance et de la mort Evocation du malheur Descriptions détaillées et réalistes Volonté d’inspirer au lecteur une forte émotion devant une situation inhumaine Métaphores, comparaisons Suggérer la représentation des sentiments de façon bouleversante Hyperboles, répétions, oppositions Interrogations rhétoriques Impératif, subjonctif d’exhortation Suggérer l’intensité de l’émotion Modalité expressive : phrases exclamatives, interrogatives

retranscrivent dans leurs textes ou qu’ils se communiquent à travers des lettres ou des articles de presse ou qu’ils échanges dans des salons ou des cafés littéraires. II. Le XVIè siècle : La Pléiade. * 7 poètes qui partage un certains nombre de préoccupations communes: ils veulent faire du français une langue noble, ils vont choisir l’imitation des auteurs de l’antiquité, le recours aux figures de style.* Les principaux auteurs sont Du Bellay, Ronsard et Louise Labé

REVUE D’HISTOIRE LITTERAIRE DE LA FRANCE Les poètes français de la Renaissance et Pétrarque. Études réunies par Jean Balsamo. Envoi par Jean-Paul Barbier-Mueller. Avant-propos par Michel Jeanneret. Collection « Textes et Travaux de la Fondation Barbier-Mueller pour l’Étude de la poésie italienne de la Renaissance », N° 1. Genève, Librairie Droz, 2004. Un vol. de 520 p. Le volume s’ouvre par une présentation de la Fondation Barbier-Mueller, qui met à la disposition des chercheurs une collection

pouvaient pas encore être écrites. Les textes en français apparaissent et remplacent les œuvres en latin. Les auteurs phares : C’est la période de l’anonymat des auteurs, la notion de propriété littéraire n’est pas reconnue. Le Roman de Renart fut écrit en un siècle à cause des plagiats. Le jongleur est le principal défiseur des œuvres littéraires. Il doit connaître par cœur les poèmes, les fables, etc… Eclairage du Roman de Renart : C’est un des premiers textes en langue romane, vingt auteurs y ont

(16e siècle)L’humanisme  est un mouvement culturel européen du  16ème siècle.Les humanistes redécouvrent les cultures grecque et latine. Animés d’une soif de savoir (ils étudient les langues anciennes, les sciences…), ils prônent un retour aux textes antiques qu’ils étudient attentivement. Les humanistes placent l’ hommeau centre de leur réflexion.  Ils ont foi en sa raison. Leur but est de contribuer à l’épanouissement de l’homme (personnel, culturel et politique)