Compo Totalitarisme

Citation bac Histoire-Géographie Histoire "La protection douanière est notre voie, le libre-échange est notre but." Friedrich LIST « Dans le monde qui était le leur, il était presque la règle de désirer toujours plus qu’on ne pouvait aquérir » G.Pérec « Les Français aiment la bagnole » G. Pompidou « Dans une société saine, l’économie ne reste pas longtemps en bonne santé » M. Thatcher « Politique intérieur, je fais la guerre, politique étrangère, je fais la guerre, je fais toujours la guerre »

Le début de l’oeuvre est marqué par le discours de Sage l’ancien, un vieux cochon inspiré de Lénine et de Karl Marx, aux allures de prophète. Cette déclaration, faite devant tous les animaux de la ferme, a pour but d’éclairer ceux-ci d’un rêve (l’idéal communiste) que le cochon aurait fait et de les encourager à se révolter contre la tyrannie humaine. Ainsi et grâce à des procédés et méthodes diverses, il crée l'illumination dans les cerveaux de chacun. Nous nous proposons de dévoiler deux procédés

Peut-on dire que l’Allemagne nazi était un régime totalitaire et raciste ? I. UN REGIME TOTALITAIRE : Hitler bénéficie d’un culte de la personnalité, il est le Führer, le chef absolu de l’Allemagne. En février 1933 l’assemblée nationale brûle, les nazis accusent les communistes donc Hitler interdit le parti communiste et tous les autres partis, seul le parti nazi est autorisé. Hitler en profite pour supprimer les libertés fondamentales (ex : liberté d’expression, de la presse…)

abstrait. | |+ 9h de langue | | |Analyser les procédés de dénonciation du totalitarisme. | |= | | |Maîtriser les procédés oratoires. |

moment son passé et choisit de ne pas justifier les actes de la marâtre. B. Un flash-back sur son passé suffirait à le considérer comme une victime. C. L’homme renferme un monstre en lui. - Die Welle : Dans le cadre d’un cours sur le totalitarisme, un professeur fait involontairement de ses élèves les esclaves du régime. La situation tourne au vinaigre. - La soif de connaissance et de découverte de l’humain peut aussi engendrer sa monstruosité. Ex : E-Tee, Steven Spielberg ; Avatar

d'organisation d'un État. Le système politique comprend notamment le régime politique, la structure économique, l'organisation sociale, etc. Les systèmes politiques sont nombreux. On y retrouve notamment la démocratie, le monarchisme, le féodalisme, le totalitarisme, l'autoritarisme, etc. Sommaire 1 Les types de systèmes politiques 1.1 Système démocratique 1.1.1 Exemples de régime politique démocratique 1.2 Système totalitaire 1.2.1 Exemples de régimes politiques totalitaires 1.3 Système autocratique 1

La Guernica par Pablo Picasso La Guernica est une des plus célèbres œuvres du peintre Pablo Picasso, elle fut peinte suite au bombardement de la ville de Guernica en Espagne le 26 avril 1937, lors de la guerre d’Espagne(1936-1939) et qui devint rapidement le symbole de la terreur et de la répression franquiste. Ce tableau fut crée en quelques semaines par Pablo Picasso sous commande des républicains pour le pavillon Espagnol

Fiche de méthodologie : la réalisation d’un paragraphe argumenté vue à travers un exemple Sujet proposé : « L’URSS de Staline, un régime totalitaire fondé sur la dictature d’un homme, le mensonge d’Etat et la violence » Remarque : ce sujet correspond mot pour mot à la partie n°4 de la fiche synthèse sur l’URSS de Staline. Il suffi donc d’avoir appris et relu cette fiche pour avoir des connaissances solides (mots-clés, exemples, dates et chiffres, etc). Etape n°1 : lire et analyser les

Nature de l’œuvre : Chanson engagée , crée en 1971 par Zeca Afonso dans son album cantigas de maio, dans un contexte historique de révolution ; elle servit de signal pour commencer la révolution en 1974 qui renversa le régime de Salazar ( communiste & donc dictature) , musique populaire Origine de l’œuvre : Composée par Afonso , l’auteur des paroles et le compositeur sont donc la même personne. Intitulé « Grandola , Vila Morena » , crée en 1971 dans le Sud de l’Alentejo , elle fut considérée

de la Picardie; s’invite dans chaque village par le biais du « monument aux morts » qui rend hommage aux enfants du pays morts au combat. Et pourtant, 20 ans plus tard, la guerre recommence. II D’une guerre à l’autre : la montée des totalitarismes. A) Un nouvel ordre international se dessine. · Amorce d’un « déclin » de l’Europe (régions dévastées, endettement, perte de crédibilité morale) au profit des « pays neufs » et surtout de deux géants en gestation : l’URSS (1922)