Composition D Histoire Sur L Année 1914

Collège Marcel Goulette Année scolaire 2010-2011 PRESENTATION DE L’EPREUVE ORALE DU DIPLÔME NATIONAL DU BREVET - 2011 1 HISTOIRE DES ARTS Présentation générale  L’enseignement de l’histoire des arts est un enseignement de culture artistique partagée.  Son objectif est de donner à chacun une conscience commune : celle d’appartenir à l’histoire des cultures, des civilisations et du monde.  Il s’appuie sur 4 piliers :      Il est obligatoire pour tous les élèves de collège

HISTOIRE DES ARTS Œuvre étudiée en classe : ÉLÈVE : Mickaël DOUBLET- 3eA HISTOIRE ET GEOGRAPHIE "DER KRIEG" – La Guerre Mme MOREAU (1929-1932) Nom de l'artiste : OTTO DIX (1891-1969) Frise chronologique Reproduction de l'oeuvre : -1914 Première guerre mondiale -1918 - 1929-1932 : réalisation de l'oeuvre « la guerre » -1939 Deuxième guerre mondiale Trente glorieuses -1945 -1973 -1989 Chute du mur de Berlin Titre de l'oeuvre : Der Krieg ( La Guerre)- Triptyque avec Prédelle, Huile sur

intitulé L'Âme en bourgeon ainsi que par les œuvres de William Shakespeare, que traduit son père et dont les histoires fantastiques, merveilleuses et sombres le fascinent. Il dira même que, des pièces du grand dramaturge anglais, « J'aimais plus que toute autre Macbeth (pour les sorcières et le spectre de Banquo), aussi bien que Puck et Ariel. » Avec l’arrivée de la première Guerre mondiale en 1914, son père est engagé comme soldat, et sa mère emmène les deux enfants à Grenoble pour vivre avec leur oncle

au fil de la décennie ses relations avec l’institition sont de plus en plus complexes et ses tableaux souvent refusés. En 1867, sa compagne Camille Doncieux donne le jour à leur premier fils, Jean. Ils se marient en 1870. A l’Automne de cette même année, pour se soustraire de la guerre franco-allemande, l’artiste se réfugie à Londres. En 1871 il fait un long séjour en Hollande. De retour en France fins 1871, il s’établit à Argenteuil. 1874-1882 En 1874, Monet est l’un des principaux artisans d

(Apollinaire, Cendrars) de la capitale.    À Van Gogh et aux fauves, Chagall demande d'abord une leçon de couleur (l'Atelier, 1910 ; le Père, 1910-1911). C'est pourtant au cubisme qu'il emprunte une manière nouvelle de présenter les rapports formels. La composition gagne alors en clarté et en dynamisme, le dessin en fermeté : Moi et le village (1911, MoMA, New York) est la première synthèse, sur un thème fréquemment traité, du folklore poétique qui lui est propre et des principes en vigueur à Paris ; À ma

Histoire Sujet composition : « 14-18,Une guerre nouvelle » Jusque-là le champ de bataille était synonyme d'exploit et de gloire,un lieu où l'on pouvait se mettre en valeur. Au contraire,à partir de 1914 le soldat ne doit plus sa survit qu'à la chance.La guerre perd son caractère héroïque,tout a changé,c'est devenu une guerre de « masse » et donc « nouvelle »,car elle regroupe plus de soixante millions de combattants et touche indirectement l’État et les civils. En France chaque famille

Mais ill s’y ennuie, patientant pendant sept ans avant de quitter l’institution sans avoir pu décrocher le moindre prix. Après quelques essais de composition cependant, il prend la mesure de son manque de maîtrise technique. Ravel choisit alors de revenir au Conservatoire où il suit les cours d’orchestration de Gédalge ainsi que ceux de composition de Gabriel Fauré. En mai 1899, est jouée sa première œuvre, Schéhérazade, une ouverture orchestrale, à la Société Nationale de Musique. Vient ensuite

dissoudre et on va avoir ensuite différents langages puisque chaque compositeur va avoir sa propre écriture (de 1970 à nos jours). Il y a 4 phénomènes d’alternance au XXème siècle : Une période de conquête et de révolution : fin XIXème siècle jusqu’à 1914. On libère les sons (hauteurs, durées…) de leur utilisation dans le système tonal. Les principaux artisans de cette révolution sont : Debussy ; Stravinsky ; l’école de Vienne avec Schoenberg, Berg et Webern ; Scriabine ; Reger ; Ives. NB : Dans les

LA COMPOSITION PREMIERE ETAPE : LE BROUILLON (30 mn) 1. Analyse du sujet - Recopier le sujet au brouillon, pour être sûr de l’avoir bien lu ; - Entourer les termes importants, y compris, lorsque vous le jugez utile, les conjonctions et autres petits mots (ou, et, dans, face, contre…), qui parfois, donnent leur sens au sujet et permettent de mieux envisager la problématique). ➢ Ex : La France dans la guerre. Il est nécessaire de bien saisir les nuances dans

de partir en 1907 suivre des études aux Beaux-arts de Saint-Pétersbourg et commencer à travailler dans l'atelier d'un décorateur de ballets russes. En 1910 il part étudier à Paris grâce à une bourse. En 1914 il est de retour à Vitebsk et il expose ses travaux pour la première fois en 1914. Pendant cette période Chagall peint surtout la vie de la communauté juive de sa ville natale. En 1915, à Vitebsk, Chagall épouse Bella, qui donne naissance à leur fille Ida en 1916. Au début des années