Composition En Histoire 1850 1939

migratoires en Amérique latine, Françoise Lestage.............................................................................. 7 Le soutien politique à la plantation de café et à l’immigration internationale dans l’État brésilien de São Paulo, 1850-1930, Sylvain Souchaud............................................................................. . 13 La « nouvelle politique migratoire » en Argentine : les paradoxes du programme « Patria Grande », Eduardo E. Domenech..............

distribué en cours d’année par l’équipe (fiches de travaux dirigés et éventuellement recueils complémentaires) à condition qu’il soit vierge de toute annotation. Art. 4: -2- Fiche n° 0 QUESTIONS DE MÉTHODE 1. COMPOSITION ÉCRITE OU EXPOSÉ ORAL Une composition est une démonstration et non un récit. En présence d'un sujet d'examen ou de concours, un candidat doit respecter cinq étapes distinctes sans en négliger aucune. 1.1. La compréhension du sujet Comprendre le sujet c'est identifier

la mer, de la Nouvelle-Amsterdam (aujourd’hui New York) à l’Indonésie et au Japon, en passant par le Brésil et l’Afrique australe, des Néerlandais ont ouvert les voies, posé des jalons commerciaux, fondé des empires. Encyclopédie Universalis, Histoire des Pays-Bas septentrionaux des origines à 1579 (…),1985. Questions 1 Les deux textes abordent le même sujet. lequel ? 2 Lequel de ces textes est littéraire et lequel est non littéraire ? Justifie ta réponse. 3 Quel est le but du texte

Bassaïne et Dimitri Kijek QCM de culture générale, Pierre Biélande Le christianisme, Claude-Henry du Bord La philosophie tout simplement, Claude-Henry du Bord Marx et le marxisme, Jean-Yves Calvez L’histoire de France tout simplement, Michelle Fayet QCM Histoire de France, Nathan Grigorieff Citations latines expliquées, Nathan Grigorieff Philo de base, Vladimir Grigorieff Religions du monde entier, Vladimir Grigorieff Les philosophies orientales, Vladimir Grigorieff Les mythologies tout simplement, Sabine

HISTOIRE DE L’ARCHITECTURE_SEMESTRE 3 _ SEANCE 1 LES FONDEMENTS DE LA MODERNITE & LE SYSTEME DES BEAUX ARTS Cours n° 1 11/09/12 La modernité apparaît au 18éme siècle. La vision de l’architecture change, on veut réagir contre les excès du classicisme, jugés trop rationnel, trop sec, on veut créer un art nouveau. L’art nouveau, c’est la liberté des formes, basé sur un style organique. L’art nouveau c’est une ligne qui se courbe et quatre éléments fondamentaux, la couleur le fer et l’air

2008 ISBN 978-2-10-053627-6 Table des matières Mode d’emploi 1 Questions de méthode 1 Comment faire de l’histoire de la pensée économique ? 1. L’objet de la science économique 2. La place de l’histoire de la pensée économique 2 Une histoire rapide des théories économiques 1. De l’activité économique à la science économique 2. Du mercantilisme au marginalisme 3. La division en microéconomie et macroéconomie 3 3 5 7 7 8 9 Les précurseurs 3 De l’économique à l’économie

contemporaine 1) Histoire moderne et contemporaine Histoire et chronologie « Histoire » n’est pas un synonyme de « chronologie ». L’histoire, venant du grec, signifie la recherche, une connaissance acquise grâce à la recherche. Chronologie : Succession d’événements en ordre chronologique. Il n’y a donc pas de mise en perspective Histoire : - 1) L’objet (le passé) et 2) son étude. - Recherche, mise en perspective, interprétation, choix - Périodisation Périodisation(s) en histoire Une


Début
de
la
1°
Guerre
Mondiale
 1918
 Fin
de
la
1°
Guerre
Mondiale.
Proclamation
d’un
ETAT
YOUGOSLAVE
(monarchie)
 1923
 FIN
DE
L’EMPIRE
OTTOMAN.
Déclaration
d’une
REPUBLIQUE
TURQUE
le
20
octobre

 18‐39
 Dictatures
dans
tous
les
états
balkaniques
 1939
 2°
Guerre
Mondiale.
L’AXE
envahit
les
Balkans
 1942
 Début
de
la
reconquête
de
la
Bosnie
par
TITO
 
 3
 1944
 1944
 1946
 1947
 1980
 1986
 1990
 1991
 92‐95
 1995
 98‐99
 99‐09
 Avril
1944=
début
de
la
libération
des
Balkans
par
l’Armée
Rouge


ISBN 978-2-10-053627-6 Table des matières Mode d’emploi Questions de méthode 1 1 Comment faire de l’histoire de la pensée économique ? 1. L’objet de la science économique 2. La place de l’histoire de la pensée économique 3 3 5 2 Une histoire rapide des théories économiques 1. De l’activité économique à la science économique 2. Du mercantilisme au marginalisme 3. La division en microéconomie et macroéconomie 7 7 8 9 Les précurseurs 3 De l’économique à l’économie politique puis

politiques et administratives. C’est dans cette optique donc qu’il créer l’école libre des sciences politiques qui est privée (il faut payer des frais très élevés donc pour y étudier) et elle a des programmes extrêmement larges : beaucoup d’histoire (histoire économique, politique, des relations internationales), de l’économie, des cours de droit (droit administratif, constitutionnel) etc donc toutes les disciplines qui n’ont pas trouvé leur place au sein de l’université, dirait-on publique, et dont Boutmy