Composition La Guerre Froide 1947 1991

PROPOSITION DE SEQUENCE EN HISTOIRE - TERMINALE L ET ES LE PROCHE ET LE MOYEN ORIENT, UN FOYER DE CONFLITS DEPUIS LA FIN DE LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Le programme (B.O. spécial n°8 du 13 octobre 2011) La question s’insère dans le thème 3 du programme d’histoire portant sur les « puissances et tensions dans le monde depuis la fin de la Première Guerre mondiale ». Il est possible d’y consacrer 6 heures. L’étude de la question a pour finalité de « faire percevoir aux élèves les origines complexes

PROPOSITION DE SEQUENCE EN HISTOIRE - TERMINALE L ET ES LE PROCHE ET LE MOYEN ORIENT, UN FOYER DE CONFLITS DEPUIS LA FIN DE LA PREMIERE GUERRE MONDIALE Le programme (B.O. spécial n°8 du 13 octobre 2011) La question s’insère dans le thème 3 du programme d’histoire portant sur les « puissances et tensions dans le monde depuis la fin de la Première Guerre mondiale ». Il est possible d’y consacrer 6 heures. L’étude de la question a pour finalité de « faire percevoir aux élèves les origines complexes

Lénaïg Joly-Monier 601 Composition HGGSP puissances«  Comment des Etats exercent-ils leur puissance à l’échelle internationales ? »Aujourd’hui, au 21ème siècle, nous vivons dans un monde multipolaire. Un monde qui n’est plus dominé par une seule, ou deux puissances, mais bien par une multitude d’entités : Des Etats en premier lieu, tel que les Etats-Unis par exemple , mais aussi des firmes multinationales comme Google, ou bien des organismes internationaux ( ONU, l’OMC..) . Le monde n’a pas toujours

d'ailleurs l'un de leur plus célèbre titre Bohemian Rhapsody sorti en 1975 qui fut le premier clip tourné en format vidéo avant ça les promotions d'albums ne se faisait pas en clip vidéo.Un événement marquant du groupe fut la perte de leur chanteur en 1991 suite à cet événement tragique les autre membre du groupe n'ont jamais voulu remplacer le mais en revanche ils invitent d'autres célébrités pour faire des performances en son honneur .En 2005 le groupe annonce son envie de partir en tournée et écrire

Bossuat (L'Europe occidentale à l'heure américaine. Le Plan Marshall et l'unité européenne 1945-1952, Complexe, Bruxelles, 1992) incite à une réflexion ou à un état des lieux de la recherche sur les crédits américains à l'Europe dans le second après-guerre. Il s'agit en l'occurrence d'une étude sur la préhistoire immédiate du Plan Marshall et sur le Plan luimême (la table des matières divise l'ouvrage en trois parties, mais elles se regroupent en réalité en deux, car les deuxième et troisième sont

Conseil (II.) I. Le Président de la République 2. Il est le Chef de l'Etat. Il est élu pour 7 ans, à la majorité absolue des suffrages exprimés, par l'Assemblée nationale et le Conseil de la République réunis en Congrès à Versailles. 
(Le 16 janvier 1947 M. Vincent Auriol est élu au premier tour de scrutin ; le 23 décembre 1953 M. René Coty est élu au treizième tour de scrutin.) Le Président de la République a un statut de monarque républicain mais n'a aucun pouvoir réel. 
Il désigne le Chef du Gouvernement

monde par les deux Grands, nouvelles formes d’opposition intérieure dans les sociétés communistes, multiplication des conflits dans le tiers-monde. Après un regain de la tension Est-Ouest, la disparition de l’Union soviétique met un terme à la guerre froide.Les États-Unis s’imposent,non sans contestations,comme l’unique superpuissance. À partir de la fin des années 1970, l’affirmation de l’islamisme, sous différentes formes, constitue un autre fait majeur. Ces profonds bouleversements façonnent

Littérature française du xxe siècle Écrivains de langue française - XXe siècle Verdun La littérature française du xxe siècle s'inscrit dans un siècle tumultueux marqué par deux guerres mondiales, par l'expérience des totalitarismes fascistes et communistes et par une décolonisation difficile. La littérature verra aussi son statut évoluer sous l'effet des transformations technologiques comme l'apparition et le développement des éditions de poche ou la concurrence d'autres loisirs comme

........................................................................................................... 25 II Bilan de la Seconde guerre mondiale.......................................................................................... 26 II.1 LES DERNIERS JOURS DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE........................... 26 II.1.1 Dessiner le monde d'après-guerre.................................................................................27 II.1.1.1 La conférence de Yalta ..................

comprendre en quoi ces conflits ont une résonnance planétaire. On s’appuie sur les acquis des classes de seconde et première (des liens sont à faire en particulier le thème 2 du programme de première). Au baccalauréat, sont possibles aussi bien une composition qu’une étude critique d’un ou deux documents. Bibliographie et sitographie sommaires (voir aussi  HYPERLINK "http://eduscol.education.fr" http://eduscol.education.fr) *H. Laurens et V. Cloarec, Le Moyen-Orient au XX è s., Paris, Colin