Composition La Guerre Froide 1947 91

comportent comme auraient pu se comporter ceux qui ont réellement vécu les événements ; 30 Le roman – les personnages historiques sont restitués le plus fidèlement possible. C’est ainsi que Victor Hugo, dans Quatre-vingt-treize (1874), fait revivre la guerre de Vendée et imagine une entrevue entre trois chefs révolutionnaires, Danton, Marat et Robespierre. c) Le roman d’aventures • Dans le roman d’aventures, l’auteur jette son héros dans des situations de plus en plus dramatiques, provoquées par son

modernité de notre époque, en termes de représentations sociales, politiques et culturelles, et d’en dater l’émergence (entre la Renaissance, les Lumières et 1789, Baudelaire ou la révolution industrielle, les philosophies du soupçon, la fin de la Seconde Guerre mondiale…), mais il semble toujours d’actualité pour la création artistique d’interroger la revendication de toute tradition ou, inversement, l’exigence supposée de modernité, et plus encore l’opposition peut-être factice entre les deux notions. L’enjeu

...... 77 La littérature française ............................................................................................ 80 Le roman français.................................................................................................... 91 La langue arabe....................................................................................................... 96 La littérature arabe ................................................................................................ 100 Le roman

compte les attentes de leur électorat et à s’efforcer de mieux satisfaire ses besoins dans un monde en mutation rapide. Les exemples ci-après montrent bien le travail considérable accompli par les parlements, qui s’efforcent: I d’opter pour une composition et un modus operandi plus inclusifs, notamment en ce qui concerne les femmes et les groupes minoritaires et marginaux; de mieux communiquer avec le public, notamment en informant davantage les médias de leurs travaux et en créant leurs propres sites

(5.1) Au niveau de la nature de la collaboration La participation des entreprises à la création des filières de formation technique et professionnelle ne souffre d’aucune irrégularité. L’adhésion de ces professionnels à cette idée est totale. La composition de certaines équipes-projets (projet de création des Lycées professionnels par exemple) en est un témoignage: toutes les parties prenantes y sont représentées. Le souci des uns et des autres est d’arriver à faire correspondre les orienta- Page

formule pittoresque de J. Dumazedier, "elle n'y est pas installée, elle y campe ". Elle est dans l'École, puisqu'elle y a toujours été dispensée par un personnel spécialisé. Elle est en dehors, puisque son ministère de tutelle a été tantôt celui de la Guerre, tantôt celui de l'Éducation, tantôt celui de la Jeunesse et des Sports, ou de la Qualité de la Vie (J. Thibault). Cette instabilité s'explique évidemment par la diversité des objectifs qui lui ont été assignés: préparation militaire, initiation aux

tueur Des fragments de l’arme du tueur ont été retrouvés à proximité du vélo de course de l’une des victimes, Sylvain Mollier. C’est une arme de collection, un P06, la version 7.65 du P08. Il s’agit d’une arme fabriquée en Suisse dans l’entre-deux-guerres en dotation dans l’armée helvétique. Douilles Cycliste français Mère Fille cadette Grand-mère Bris de vitre Lieu de la tuerie 1 km INFOGRAPHIE ET SOURCE : LE MONDE l’enfant, gravement blessée, titubant au milieu de ce chaos sanglant

Centenaire des « Misérables », Strasbourg, 1962, p. 103 ss. ; J. Seebacher, dans : Victor Hugo, Œuvres complètes, Édition chronologique, t. XII, p. 3-8. Voir également, de J. Seebacher : « Évêques et conventionnels ». Europe, févriers-mars 1962, p. 79-91. ( « I l faut voir dans ce livre I" plus une «archéologie» du roman en un sens proche de celui que ce mot prend chez Thucydide qu'un prologue artificiel ou artiste ou qu'un passeport religieux ou laïque. » p. 84). 6. Les Misérables, III, 7 ; 569

opération d’architecture de quelque envergure, la complexité des contrôles administratifs, ou l’intérêt croissant du monde contemporain pour tout ce qui s’arroge un impact sur son environnement. Sans doute les destructions massives opérées par les guerres de ce siècle n’y sont-elles pas étrangères. Une conscience aiguë de la fragi- 16 lité des réalisations humaines les plus permanentes en apparence, stimulée par le recours systématique à tous les moyens d’information instantanée – depuis l’œil

l’Antiquité grecque, déjà, et sans doute bien avant, le sport jouait un rôle important dans la vie des hommes, accompagnant ou créant des événements fédérateurs. Ainsi dans l’épopée attribuée à Homère, l’Iliade (➜ DOCUMENT 2, p. 16), durant la guerre de Troie, des cérémonies funèbres sont l’occasion d’une course de char où s’affrontent des sportifs qui sont aussi des guerriers, et où le hasard prend la forme d’une intervention des dieux. Certaines caractéristiques du sport se révèlent ainsi :