Composition La Guerre Froide En Europe

Bac 2008 Série ES et L Première partie SUJET I : La Guerre Froide (47-91) SUJET II : La France dans le monde de 1945 à nos jours SUJET III : Etude d'un ensemble documentaire : Les démocraties populaires et leur évolution (48-89) Deuxième partie SUJET I : Des Nord, des Sud SUJET II : La Russie : peuplement et mise en valeur Bac Blanc du Lycée en 2008 Série S Première partie SUJET I : La Guerre Froide (47-91) SUJET II : La France dans le monde sous la cinquième

vocabulaire clef. Notions –clefs : Guerre Froide, bipolarisation, coexistence pacifique, détente, modèles. Vocabulaire : Rideau de fer, doctrine Truman, doctrine Jdanov, plan Marshall, capitalisme, socialisme, OTAN, Pacte de Varsovie, Démocratie libérale, Etat fédéral, capitalisme, american way of life, melting pot, inégalités, affirmative action Marxisme – léninisme, totalitarisme stalinien, socialisme, communisme, kominform, déstalinisation, Guerre idéologique, Maccarthysme, course aux

Le bilan materiel,humain et moral de la Seconde Guerre mondiale en Europe - LA PRESENTATION DU SUJET Ce sujet classique doit être bien délimité. Il s'insère dans la première partie du programme : la Seconde Guerre mondiale. Mais il peut aussi faire appel à des connaissances abordées dans le cadre de la deuxième partie, sur l'entrée dans la guerre froide. Surtout, l'espace du sujet doit être bien délimité : il s'agit de l'Europe, URSS incluse. C'est donc l'espace le plus meurtri par le

Avec la fin de la Seconde guerre mondiale en 1945, prend fin la grande Alliance entre les Etats Unis et l’URSS. Les relations entre les deux Grands, qui défendent des régimes politiques radicalement différents, se dégradent jusqu’à la rupture en 1947. Les Etats-Unis s'érigent en champion du capitalisme libéral et de la démocratie politique alors que l'URSS veut promouvoir le communisme dans un régime totalitaire. Ainsi, deux visions politiques inconciliables aux idéologies économiques et sociales

ces copies. PARTIE I COMPOSITION Valant 10 points, elle doit être menée en deux heures. ( se rappeler que les élèves de terminales disposent pour un exercice similaire de deux heures 45). Elle doit s'appuyer sur une problématique clairement énoncée et suivre un plan répondant à cete problématique. Les deux sujets proposés pour ce bac blanc étaient des plus classiques et couvraient deux séquences fondamentales du programme d'histoire: les totalitarismes , les guerres au XX°. La qualité et la

nom et prénom. Important ̈ La saisie informatisée des devoirs ne permet aucune erreur de code. Veuillez réaliser ce devoir après avoir étudié les séquences 1 et 2. ̈ Composition en géographie SUJET : L’urbanisation en France a Conseils : Vous consulterez la Fiche méthode 1 en géographie : « Comment rédiger une composition » ¢ N’oubliez pas de joindre la notice individuelle que vous trouverez dans ce livret, avec le 1er devoir, pour le professeur correcteur. Elles est également téléchargeable

intégral. Publié le 02 décembre 2009 par Bricabraque * Nouvel ordre mondial. L'expression a été utilisée lors d'un discours prononcé au Congrès américain le 11 septembre 1990 par le président George H.W. Bush, au lendemain de la guerre du Golfe. Alors que la guerre froide vient de s'achever, les Etats-Unis affichent leur volonté d'imposer un nouvel ordre mondial fondé sur une autorité retrouvée de l'ONU et sur le respect des libertés et des droits de l'homme. C'est au Moyen Orient que George

e Proposition de correction La Guerre froide : deux modèles qui s’affrontent (1947-1975) ou L’affrontement des Etats-Unis et l’URSS (1947 -1975) Rappel : Les étapes à suivre pour mener le mieux possible l’exercice. 1° Lecture et analyse du sujet : Repérer les mots clés/ repérer le sens du sujet. 2° Formulation de la problématique : Quelle(s) question(s) principale(s) sous-entend le sujet ? 3° Elaboration du plan : Au brouillon, mobiliser les connaissances q’appellent l’analyse et

Composition d’Histoire Le monde qui naît à la suite de la Seconde Guerre mondiale est profondément différent de celui d’avant-guerre ; la puissance se déplace. Les nouveaux grands, les vrais vainqueurs, sont les EU et l’URSS ; les américains sont partout là où se sont déroulés les théâtres d’opérations militaires, en Europe et en Asie ; les soviétiques sont présentsen Europe orientale et en Extrême Orient. Pour un grand nombre d’habitants de la planète, américains et russes deviennent des modèles

Baccalauréat Blanc – Lycée du Parc des Chaumes à Avallon- Février 2011 SERIE S Première partie : HISTOIRE SUJET I : COMPOSITION Dans quelle mesure le bilan matériel, moral et politique de la Seconde guerre mondiale annonce-t-il un monde différent ? L’introduction doit revenir sur le deuxième conflit mondial, mais de manière brève : protagonistes, victoire des alliés mais de nombreux pays touchés, dévastés. Pas la peine de construire une problématique, puisque celle-ci est donnée dans le