Composition Territoires Ultramarins

Composition géographie Les territoires ultramarins de l'Union européenne sont une vraie particularité: éloignés du territoire européen, leur destinée est pourtant liée à celle de l'Europe. Il existe deux sortes de territoires, les RUP et les PTOM , différents par leurs statuts. Quels sont les liens entres ces régions et l'espaces communautaires de l'U.E? Ces territoires sont le plus souvent très éloignés de leur métropole, en situation d'enclavement et très souvent d'insularité. Ils se caractérisent

COMPOSITION Les territoires ultramarins de l’Union Européenne et leur développement.  Discontinuités, distances, insularité, spécificités socio-économiques.  Vous analyserez les spécificités des Régions Ultra Périphériques de l’UE et vous montrerez comment la politique de l’UE peut renforcer leur capacité de développement sans interdire leur intégration régionale.  L’Union Européenne (UE) possède des territoires situés au-delà des mers (Les territoires ultramarins). Certains sont proches (Ceuta

méthode de la composition : mobiliser les connaissances, construire un plan détaillé Analyse du sujet : Potentialités et contraintes du territoire français. Potentialités = caractères d’un MILIEU qui peuvent être valorisés ou non en fonction de la société et de facteurs techniques. Contraintes = caractères d’un milieu qui peuvent être un obstacle à une mise en valeur, mais aussi les risques « naturels ». Attention ! Potentialité ≠ressources (manuel p.104) Le territoire a envisagé

réalisés en classe pourront également servir à illustrer une composition de Géographie - les parties de programme suivantes pourront être l’objet d’un sujet de croquis (avec fond de carte) : « Potentialités et contraintes du territoire français (ultramarin compris) » (G41) « Mouvements de population, urbanisation, métropolisation » (G42) « Dynamiques de localisation des activités et mondialisation » (G44) « La connexion inégale du territoire français à l’Europe et au monde par les réseaux de transport

Geographie Composition LE DEVELOPPEMENT DE LA GUADELOUPE: ENTRE UE ET AIRE REGIONALE. L’Union Européenne (UE) possède des territoires qui ne sont pas proprement européens, dont la Guadeloupe. Situés au-delà des mers, ils sont d’une grande diversité mais présentent pour la plupart des problèmes spécifiques. Les liens avec la France et l’UE font-ils de la Guadeloupe un territoire développé ? 1- La Guadeloupe: un territoire ultra-périphérique. Dispersés dans les trois océans

Composition : « Potentialités et contraintes du territoire Français » Représentant 1/5e de l'Union Européenne, la France est l’État le plus étendu de l'Europe occidentale avec sa forme hexagonale de 1000km de cotés. C'est un territoire ouvert, compact et frontalier avec six autres États. Disposant d'une vaste zone maritime, la France est qualifiée de « carrefour européen ». Les échanges qu'elle effectue avec les autres continents sont variés et facilités par sa triple ouverture maritime. Son

du baccalauréat (série S) G.1 Comprendre les territoires de proximité 10 à 11 heures Quels acteurs aménagent aujourd’hui les territoires du quotidien ? Pourquoi la région est-elle un territoire de vie ? Comment intervient-elle dans la vie quotidienne des Français ? Semaines (civiles) 36, 37 et 38 Chapitre 1 Approches des territoires du quotidien 4 heures Etude d’un aménagement situé dans un territoire proche du lycée : Exemple : le viaduc de

1 Approches des territoires du quotidien Programme officiel Thème 1 – Comprendre les territoires de proximité Questions – Approches des territoires du quotidien Mise en œuvre – Un aménagement choisi dans un territoire proche du lycée (étude de cas) – Acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires (11-12 heures) Du programme au manuel Commentaire du programme Ce chapitre s’inscrit en début d’année à travers l’étude du premier thème « Comprendre les territoires de proximité ». Cette approche

Correction de l’interrogation : « aménagement des territoires en France métropolitaine (objectifs, acteurs, conséquences) » Quelques constats : - Beaucoup de copies comportent un croquis avec une légende, ce qui est un point positif. Le croquis même s’il est simple doit malgré tout être soigné (titre et légende à l’encre) et apporter un plus. Certains croquis n’ont rien à voir avec le sujet et parfois avec le contenu du texte écrit avant ou après eux ! - Attention au niveau d’expression

de la composition est bien en place mais l’introduction est souvent ratée, car personne ou presque ne pense à analyser les termes du sujet : aménagement et territoires.   Quel plan pour la composition ? Le plan de la composition dépend du sujet donné et ne peut pas être une récitation de leçons mises bout à bout. Certains parlent, par exemple, de l’implantation de sites industriels français à l’étranger, ce qui pour un sujet sur la France métropolitaine (excluant donc les territoires ultramarins)